1大班美术.docVIP

大班美术：七彩花瓶 活动目标：1、尝试画出不同的瓶子，并用各种方法粘贴，耐心完成作品。 2、大胆的装饰瓶体验制作的乐趣。 一、 幼：红橙黄绿青蓝紫，红色的太阳，黄色的光芒，橙色的花朵，绿色的草地。。。。。。 师：小朋友们观察的真仔细，我们的瓶子是不是用了很多颜色来装饰啊？ 幼：是的。 师：如果我们的瓶子上什么颜色也没有，还漂亮吗？ 幼：不漂亮。 师：所以我们的瓶子要用很多颜色来装饰才会漂亮对不对啊？ 幼：对 师：小朋友们我们瓶子上的颜色是我们用蜡笔涂得吗？ 幼：不是的 师：那老师请小朋友来告诉老师，我们瓶子身上的颜色是哪里来的？ 幼：彩纸粘上去的 师：小朋友们在仔细观察观察，我们这些彩纸是直接就一张彩纸贴上去的嘛？有没有经过一些加工呢？ 幼：太阳是把彩纸揉成一个纸团贴上去的，草地是手撕出来的。。。。。。柳树的枝条是彩纸搓成的细长条。。。。。。 师：小朋友们观察的真棒，（老师总结用到的所有方法） 师：小朋友们，你们想不想也来给瓶子穿穿衣服啊？ 幼：想 三、画瓶子： 出示各种瓶子的图片，引导幼儿画出自己喜欢的瓶子。 师：小朋友们，都想给瓶子穿衣服呢。不过老师今天没有带来瓶子，需要小朋友自己画一个瓶子。不过老师带来了很多漂亮瓶子的图片，小朋友们和老师一起欣赏好不好。 幼：好 师：出示PPT，你们喜欢这些瓶子吗？ 幼：喜欢 师：那你们画出你们喜欢的瓶子好不好啊？ 幼：好 师：画好之后要装饰你的花瓶的哦。老师给每位小朋友都准备了各种颜色的彩纸，小朋友们要用各种方法进行装饰啊。 幼：好 四、制作七彩花瓶? ?引导幼儿尝试用各种方法将彩纸粘到瓶身上，使其覆盖瓶身，如可采用撕贴、剪贴等方法。??? 师：小朋友们可以用手撕，或者剪刀剪等不同的方法来做出自己想要的形状贴在花瓶上。做好的小朋友可以将花瓶剪成老师这样的，用胶水粘好，就可以立在桌上了。 师：小朋友们可以用许多不同的颜色来装饰我们的瓶子。注意颜色之间的组合。 教师巡回指导，帮助能力较弱的幼儿完成作品。引导幼儿互相欣赏自己装饰的花瓶，然后请个别幼儿说说自己作品是用什么材料制作的。表扬色彩鲜艳、大胆装饰的小朋友、活动小结： 　　小朋友们都把瓶打扮得很漂亮了，你们都很棒！看看，你们的七彩花瓶和老师的有什么不一样？把装饰好的七彩花瓶