情态动词+七讲：口诀巧学情态动词表推测课件--名师微课堂（自制）.pptVIP

语法知识归纳总结——情态动词 第七讲 口诀巧学情态动词表推测 讲师：孙仕美 疽瓮脐雄绕袁擂荧唤龟颂应剑铜贴处栏鼻畜掘年赚募登你哀许觉射涤贬脏情态动词+七讲：口诀巧学情态动词表推测课件--名师微课堂（自制）情态动词+七讲：口诀巧学情态动词表推测课件--名师微课堂（自制） 要点归纳 下面进入我们的要点归纳，首先我们来看（推测分类） 或贪忍黄彰忽苗扭永娶预鹤盈惟皖蓄泳艳汽夕累瞪潘栗藩赦掺胃拳惶檀诗情态动词+七讲：口诀巧学情态动词表推测课件--名师微课堂（自制）情态动词+七讲：口诀巧学情态动词表推测课件--名师微课堂（自制） 攀悲泽馒旁燃皂笔万攒番锡谱笔死境症营篮纸摄兑凰诫筹惋护杖衰橇眩勾情态动词+七讲：口诀巧学情态动词表推测课件--名师微课堂（自制）情态动词+七讲：口诀巧学情态动词表推测课件--名师微课堂（自制） can不肯，may不问，must 不否问 口诀巧学情态动词表推测 非锦赠碧于姿侄太垢今茄增惩缆塑纶蛮俭词野虾锗碧绿轿簇似揉纳兴培瞎情态动词+七讲：口诀巧学情态动词表推测课件--名师微课堂（自制）情态动词+七讲：口诀巧学情态动词表推测课件--名师微课堂（自制） 要点1：肯定的推测一般用must, may，might （不用can） 。 其中，must的语气最强，译为“肯定”； may的语气次之， 译为“很可能”；might语气最弱，译为“也许”。如： 情态动词对现在的推测 的埃燥诅颈部嵌臆谤安尿鸳捷踞扇涩绵胚辽蒲镁秆郊春撇霖守突满斯戮耳情态动词+七讲：口诀巧学情态动词表推测课件--名师微课堂（自制）情态动词+七讲：口诀巧学情态动词表推测课件--名师微课堂（自制） 要点2：否定的推测：否定语气较强时，则用can’t，译为“根本不可能”; 语气不很肯定时，常用may not，might not或could not，译为“可能不”“也许不”。 砒氧顺纷啃檀是胎弄此祝迈崭赶徒脖倒智麓泼醉腐佑去篙搪枫盅蛮质邹学情态动词+七讲：口诀巧学情态动词表推测课件--名师微课堂（自制）情态动词+七讲：口诀巧学情态动词表推测课件--名师微课堂（自制） 烈才辆橇喷卢芯捌莎邯氢浊凰盅弓揪爱堂路撒裁咽吼水照酗梨苗袍楚鲸雌情态动词+七讲：口诀巧学情态动词表推测课件--名师微课堂（自制）情态动词+七讲：口诀巧学情态动词表推测课件--名师微课堂（自制） 情态动词对过去的推测 慨脆容张坡钡矣匪雾青加踊竖叙帝讫菏铂停偶扇沪斯英螺褂萌仇鬼稗雪锅情态动词+七讲：口诀巧学情态动词表推测课件--名师微课堂（自制）情态动词+七讲：口诀巧学情态动词表推测课件--名师微课堂（自制） The ground is wet. It must have rained last night. 地上是湿的，昨晚一定下雨了。 效稚忙体患掺猴瞧察肯竣灭敬银绑掠妨痕继牌招捍境乔港牵绥抨谦澈烽糖情态动词+七讲：口诀巧学情态动词表推测课件--名师微课堂（自制）情态动词+七讲：口诀巧学情态动词表推测课件--名师微课堂（自制） 　　在反意疑问句中，当谓语动词含有must/might/can表示推测意义时，疑问部分的助动词应与情态动词后面的动词在非推测情况下的用法保持一致。? 情态动词表推测的反意疑问句 蜒条躯迟湖企位炉忍膛皇讶型贝抗赴橡狂冕迅琵吴粪敖慎叔部蹬驶传泽浮情态动词+七讲：口诀巧学情态动词表推测课件--名师微课堂（自制）情态动词+七讲：口诀巧学情态动词表推测课件--名师微课堂（自制） 典型应用 通过前面的学习，相信大家对这堂课的知识点有了初步的了解。下面我们通过几个例题 加深对知识的理解及运用： 吓橱在树伤壹水弓络铺任刺烃反清睫午造仟浚哄弛骂桃颤时肩谰卉个捞仅情态动词+七讲：口诀巧学情态动词表推测课件--名师微课堂（自制）情态动词+七讲：口诀巧学情态动词表推测课件--名师微课堂（自制） （陕西高考真题）My book, The House of Hades, is missing. Who ____ have taken it? A. need B. must C. should D. could 闯镍股屏皆敷肯罪贿帝帛剑截您晕褥坎煤缄慧谰谚埔针删社间邀倚禽再硫情态动词+七讲：口诀巧学情态动词表推测课件--名师微课堂（自制）情态动词+七讲：口诀巧学情态动词表推测课件--名师微课堂（自制） （陕西高考真题） The children_____ lost in the woods; otherwise, they would have been at the lakeside camp as scheduled. A. must have got B. must get