三年级语文学总目标(全册).doc

三年级语文教学总目标 【情感、态度、价值观 】 1、在学生学习语文的过程中，感受生活的丰富多彩，激发热爱生活的情感；了解祖国河山的壮丽，培养热爱祖国、 热爱自然的思想感情；认识中华传统文化的丰厚博大，激发民族自豪感；学习革命领袖、科学家的优秀品质；受到关爱他人、助人为乐的思想品德教育；在发展语言能力的同时，启迪学生的思想，培养良好的学习习惯。 【识字、写字】 2、认识250个字， 会写300 个字。 3、会使用字典，学习使用词典，有初步的独立识字能力。开始学习用钢笔书写正楷字。 【 阅读】 4、用普通话正确、流利、有感情地朗读课文。 5、继续学习默读，学习对课文中不理解的地方提出疑问。 6、学习联系上下文，借助字典、词典和生活积累，理解词句的意思；初步体会课文中关键词句在表达情意方面的作用。 7、初步把握文章的主要内容，初步体会文章表达的思想感情。 8、开始学习略读，粗知文章大意。 9、积累课文中的优美词语、精彩句段。背诵优秀诗文10篇（段）。 10、继续培养读书看报的习惯，增加课外阅读量。 【习作】 11、开始练习习作。不拘形式地写出见闻、感受和想像。愿意将自己的习作读给人听，与他人分享习作的快乐。 【口语交际】 12、讲述故事努力做到具体生动，用语言打动他人，讲述见闻努力做到清楚明白，能说出自己的感受和想法。 【综合性学习】 13、结合语文学习，学习观察大自然、观察社会，