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1曲霞初中廉政文化建设示范点实施方案
曲霞初中廉政文化建设示范点
创建工作实施方案
为进一步加强反腐倡廉宣传教育工作,加强廉政文化建设,提高全校广大师生,特别是领导干部遵纪守法的意识和自觉性,根据市纪委、市教育局和曲霞镇党委的部署和要求,根据《泰兴市廉政文化示范点建设标准》的要求,结合我校实际,制定我校的廉政文化建设示范点工作实施方案。
一、指导思想?
深入贯彻党的关于廉政文化建设精神,积极构建和谐社会,充分发挥校园廉政文化在加强和改进青少年学生思想道理建设中的作用,促使广大师生树立“崇廉敬信”的价值观念,形成良好的廉洁自律氛围,从而有效地拓展学校党风廉政建设教育阵地,深入推进党风廉政建设和反腐败斗争,不断探求校园反腐倡廉的宣传教育的新方法、新途径。?
二、总体目标?
1.在学校干部和党员教师中开展以“廉洁从政、勤廉办学”为主题的廉洁文化进校园教育活动。通过教育活动,不断提高党员干部的廉政意识和拒腐防变的自觉性,促使全体学校干部以身作则,奋发有为,勤俭办学,成为师生的楷模。???
2.在全体教职员工中开展“廉洁从教、服务学生”为主题的廉洁文化教育活动。通过教育活动我校教师必须做到依法执教,爱岗敬业,为人师表,诚信服务,做一名人民满意的教师。?
3.在全体学生中开展“敬廉崇洁、诚信守法”为主题的教育活动,把廉洁文化教育活动融入校园文化建设。教育活动要紧扣五项主要内容,即以胸怀大志,为民为公为主要内容的理想信念教育;以诚信、责任、正直等为主要内容的道德品质教育;以清廉、节俭、自律为主要内容的传统美德教育;以公正、民主、守法为主要内容的法制意识教育;以规则、程序、公平等为主要内容的监督意识教育,使学生接受廉政文化的熏陶,从小培养尊敬廉洁人物、推崇廉洁行为的情感。?
三、工作要求?
学校廉政文化教育要实现“四进”要求,既“进班级、进课堂、进家庭、进头脑”,具体工作要求是:?
1.与学校德育教育相结合。遵循学校正常教学计划,把廉政教育纳入学校德育教学计划,使两者融为一体,互相促进。通过正面引导,使学生乐于接受,在潜移默化、润物无声灌输中树立廉政的意识的观念。?
2.与课堂教学相结合。充分发挥学校德育教育主课堂,在政治、语文、历史等人文学科教学中有意识地挖掘,利用廉政教育的资源,使学生既学到文化知识,又接受廉政文化的教育。?
3.与校园文化建设相结合。借助校园文化生动活泼、灵活多样的形式,有的放矢地开展校园廉政文化活动,使广大师生在丰富多彩的文体活动中逐步建立起敬廉崇洁的思想理念。?
4.与学校党建工作及日常管理工作相结合。通过开展校园廉政文化建设活动,把廉政文化建设要求渗透到学校党建工作的环节中,渗透到学校日常管理工作中,建立起廉政文化育人的制度。?
四、措施方法?
?1.加强组织领导,落实工作责任。为切实推进创建工作,学校成立廉政文化建设示范点工作领导小组,明确职责,做好分工,制定工作计划和实施方案,全面组织和领导学校的廉政文化教育工作。?
?2.营造良好氛围。召开廉政文化建设示范点创建动员会;在图书室设置廉政文化阅读专柜;在宣传橱窗、教室走廊及多功能会议室制作、悬挂廉政书画和警句名言,营造敬廉崇洁的良好氛围。?
3.坚持教育学习制度,使廉政深入人心。利用每周晨会、全体教职工会、校务会、党员民主生活会等,组织全体党员和教职工认真学习科学发展观理论,深入开展“如何创办人民满意的学校”、“争当人民满意的教师”讨论,把全校干部和教职工的思想统一到依法治教、廉洁从教思想上来,进一步增强教书育人的紧迫感、责任感。?
?4.坚持校务公开制度,自觉接受监督。为进一步增强学校工作的透明度,凡是学校重大事项,如招生、财务收支、评先评优、职务晋升等一律公布在校务公开栏内,接受群众监督。
5.?把廉政教育贯穿于师德建设之中。加强师德师风建设,树立清正廉洁师表形象。认真贯彻《中小学教师职业道德规范》和《泰兴市师德十条禁令》,树立优良师德师风。进一步完善师德责任书制度,广泛开展学生评教师、家长评学校的“双评”活动,并将师德考核纳入教师绩效考核方案,实行奖惩兑现,坚决杜绝教师以教谋私行为,坚守高尚的情操。?
6.把廉洁教育与学科教学有机结合。充分发挥课堂教学主渠道作用,推进廉政文化进课堂。结合思想政治课及语文、历史、美术等人文学科教学,挖掘学科教材相关内容,根据不同年龄段学生实际,重点对学生进行行为规范教育、道德教育、法制教育、诚实守信教育、理想信念教育。把廉政教育纳入德育课,作为入团积极分子以及团课学习的重要内容,帮助学生从小树立清正为人、廉洁办事的为人处世原则。?
7.坚持开展国旗下讲话制度,廉政教育深入持久。利用每周一升国旗时间,广泛对学生进行反腐倡廉教育宣传活动,讲时事,讲反腐倡廉的重大意义,讲反腐倡廉的典型人和事,并教育学生积极护廉,增强广大学生的反腐倡廉意识。?????
8.开展丰富多彩
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