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复分解反应其应用
复分解反应及其应用
北营中学:张帆
一教学目标:
1.复习巩固复分解反应的概念、发生条件。
2.会根据复分解反应发生的条件,判断金属氧化物、酸、碱、盐之间反应能否发生,并会写出复分解反应方程式。
3.掌握常见的五种复分解反应类型,并会应用。
二教学重难点:
重点:复分解发生的条件
难点:理解复分解反应能否发生的理由并会表达:语言表达,化学用语表达即化学方程式的正确书写。
三教学过程:
设疑引入:
提问: 初中阶段,我们学过的四大基本反应类型是什么?
化合反应:A+B=AB
分解反应: AB=A+B
置换反应:A+BC=AC+B
复分解反应:AB+CD=AD+CB
今天,我们重点复习复分解反应。
复分解反应:
概念:AB+CD=AD+CB
特点:(1)双交换 AB+CD=AD+CB (2)化合价不变
基础巩固:
1).下列反应是复分解反应的是( )
A Fe+O2==Fe3O4 B CO2+Ca(OH)2===CaCO3↓+H2O
C H2+CuO==Cu+H2O D Fe2O3+6HCl==2FeCl3+3H2O
2).下列反应元素化合价一定变化的是( )元素化合价一定不便的是( )
A 化合反应 B 分解反应 C置换反应 D复分解反应
盐3类型:
盐
金属氧化物——酸————碱
五种: 金属氧化物+酸→盐+水
酸+碱→盐+水
酸+盐→新盐+新酸
碱+盐→新盐+新碱
盐+盐→新盐+新盐
4发生条件:
反应物要求:酸碱酸盐一般行,盐碱盐盐均需溶。
生成物要求:生成物中若有水、气体、沉淀生成。
熟记八大沉淀:Mg(OH)2 Al(OH)3 Cu(OH)2 Fe(OH)3
CaCO 3 BaCO3 BaSO4 AgCl
5复分解反应的实质:两种化合物的离子相互交换成分,生成难电离的物质。
如:H++OH-===H2O (中和反应的实质)
2H++CO32-===H2O+CO2↑
H++HCO3 - ==H2O+CO2↑
NH4++OH-==NH3↑+H2O
Ag++Cl-==AgCl↓
Ba2++SO42-===BaSO4↓
三 )典例讲解:
例:判断下列反应能否发生,若能,写出化学方程式,若不能请说出理由。
1.铁锈( Fe2O3 )放入稀硫酸中 2.大理石和稀盐酸
3.石灰水和碳酸钠溶液 4.氯化钡和硫酸钠溶液
5.氢氧化镁和氯化钠溶液 6.硝酸钾和硫酸钠溶液。
分析:(1)写对反应物的化学式
(2)将两种化合物的化学式划分为A ,B,C,D四部分。
(3)交换成分:A 与D ,C与B结合。
(4)标化合价,根据复分解反应的化合价不变,写对生成物的化学式。
(5)配平
(6) 标明气体或沉淀符号。
(7)检查:根据复分解反应发生的条件检查。
解:1. Fe2O3+3H2SO4===Fe2(SO4)3+H2O
2.CaCO3+2HCl===CaCl2+H2O+CO2↑
3.Ca(OH)2+Na2CO3===CaCO3↓+2NaOH
4.BaCl2+Na2SO4===BaSO4↓+2NaCl
5.Mg(OH)2+NaCl≠
6.KNO3+Na2SO4≠
四)中考同步训练:
1.【2010年第20题】
(3)盐酸与碱反应的实质是盐酸中的——(写离子符号)与碱中的OH-反应生成H2O
写出用盐酸除铁锈(Fe2O3 )的化学方程式——————
2.【2011第20题】
下图中的几种物质是常见的盐,请回答下列问题:
(1)在碳酸钠溶液中滴入 碳酸钠
硫酸铜 盐 氯化钠
碳酸钙
氯化钙溶液现象————
(2)碳酸钙、碳酸钠均能
与稀盐酸反应生成CO2是因为
碳酸钙、碳酸钠中均含有—————
(写离子符号)
(3)硫酸铜溶液与氢氧化钠溶液能发生反应 ,该反应的化学方程式为——————————————硫酸铜溶液与氯化钠溶液 不能反应,其理由为————————————————————————————————————。
五)小结:
定义:AB+CD=
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