罗布泊,消失的仙湖解析.ppt

教学目标: 1、了解罗布泊消逝的原因，理解作者强烈的忧患意识。 2、体味文中语言的准确性和生动性。 3、联系现实，关注环境问题，培养分析问题、解决问题的能力。 罗布泊曾是一个怎样的仙湖？ 现在的罗布泊是什么样子？ 什么时候消逝的？ 为什么会消逝？ 罗布泊的消逝带来怎样的恶果？ 造成这种恶果的是谁？ 同样的悲剧还有哪些？ 收获了满船的哈密瓜 1、列举“青海湖”“月牙泉”有什么用意？ 3、文章表现了作者怎样的情感？你从哪些句子可以感受到作者的这种强烈的情感？ 罗布泊，“泊”字的左边是三点水。 罗布泊，“泊”字的左边是三点水！ 罗布泊，“泊”字的左边是三点水啊！ 请大家救救青海湖、月牙泉以及所有因人的介入而即将成为荒漠的地方！ 救救青海湖，救救月牙泉，救救所有因人的介入而即将成为荒漠的地方！ 4、文章是如何体现报告文学语言的真实性、形象性和抒情性的？ （找出你认为最精彩的句子，点评其好在哪里） 几十年间塔里木河流域修筑水库130多座。任意掘堤修引水口138处，建抽水泵站400多处．有的泵站一天就要抽水万多立方米。 真实性 形象性 抒情性 1、关注环境保护，建设绿色家园。 2、像保护眼睛一样保护地球，爱护绿色家园。 3、世上万物皆有生命，保护林木延长寿命。 4、宇宙中没有第二个地球，保护水资源，拯救地球吧。 5、河流是城镇的母亲，有水才有沙漠中的绿洲。 今日的罗布泊神秘的死寂的荒漠  叹仙湖 仙境宜人 沙漠恐怖 仙湖 干湖 导致这一变化的原因是什么？ 一是20世纪20年代塔里木河曾经人为改道，导致下游干旱缺水；二是盲目滥用塔里木河水，导致下游干涸，罗布泊断水，生态环境彻底破坏。 青海湖水面下降 月牙泉濒临干涸 青海湖 月牙泉 二、交流讨论 为了进一步明确人为破坏生态环境的行为并未得到遏制，事态仍在进一步恶化，以此警示人们保护环境刻不容缓。 2、你认为从罗布泊消逝中应该吸取什么教训？ 开发要克服盲目性，认识自然规律，认识生态平衡。谋求发展，必须抓好生态环境 的保护和建设，树立持续发展的理念。 痛惜：痛惜罗布泊的消逝 痛惜人们盲目性造成的悲剧 比较下列几个句子表达的情感的不同： 这出悲剧的制造者是人。 这出悲剧的制造者又是人！ 例句： 运用列数字的方法，具体准确地说 明造成罗布泊荒漠化的原因。 例句： “那奇形怪状的枯枝、那死后不愿倒下的身躯，似在表明胡杨在生命最后时刻的挣扎与痛苦，又像是向谁伸出求救之手！” 这句运用拟人手法，赋予胡杨树以人的感情，“挣扎与痛苦”表现作者为人类盲目破坏环境而痛惜不已的感情。 “盲目增加耕地用水、盲目修建水库截水、盲目掘堤引水、盲目建泵站抽水，‘四盲’像个巨大的吸水鬼，终于将塔里木河抽干了……” 排比，增强语势，更充分地表现了遗憾之情、谴责之情。 “救救青海湖，救救月牙泉，救救所有因人的介入而即将成为荒漠的地方！” 排比，以强烈的语气发出了拯救生态环境的呼声，表达了强烈的环保意识、忧患意识。 列数据 讲事实 排比、拟人、比喻等多种修辞手法的使用 直接抒情 报告文学的特点： 三、课堂训练： 请拟一条以“环境保护”为内容的公益广告词。要求主题鲜明，感情真挚，构思新颖，语言简明。 （在10—20个字之间） 例如： 1. 保护环境——人类共同的责任！ 2.珍惜资源，爱护地球。 3.也许，你明天看见的最后一滴水，就是你的眼泪。 罗布泊，消逝的仙湖 吴岗 罗布泊：蒙古语称“罗布诺尔”，意为“汇入多水之湖” 。它位于塔里木盆地东面，若羌县北部，原是新疆最大的湖泊，也是中国第二大内陆咸水湖。呈葫芦形，公元四世纪时面积为20000平方公里。 1、给生字注音： 和煦 干 涸 吞噬 裸露 戈壁 张骞 咫尺 肋骨 2、释义： 和煦 干涸 吞噬 浑然一体 沧海桑田 xù shì hé luǒ gē qiān zhǐ L èⅰ 温暖 （河道、池塘等）没有水了 吞食；并吞 完整、不可分割的一个整体 大海变成农田，农田变成大海。比喻世事变化很大 3、阅读课文，理清课文 内容