4已考核题浏览.docVIP

已考核题浏览 1、 中小学教师职业道德建设在教师对待教育事业的较高道德目标是（ ? ? ?）。 　　A?献身于人民的教育事业?????? 　　B?忠于职守，为人师表， 　　C?积极进取，奋发有为 2、 领导干部的一言一行、一举一动，无形中在营造一种风气、提倡一种追求、引导一种方向，具有强烈的示范带动作用。（???） 3、 习近平指出，要坚持用制度管权管事管人，让（ ? ?）监督权力，让权力在阳光下运行。 A、执政者??B、政府官员??C、人民??D、群众 4、 我们经常讲，党的干部都是来自五湖四海，为了一个共同的（ ? ? ）走到一起来的。 A?利益????B?权利??????C?革命目标????D?目标 5、 （ ? ? ? ?）是为人之本，也是一名教育工作者的为师之本 ???A、谦虚?????B、协作????C、诚信?????D、务实 6、 学生成绩进步，家长予以礼品馈赠或者宴请，表示感谢，你会接受吗？（ ? ? ?） ? ? A.不会。婉言相拒，表示学生进步是大家都希望看到的，帮助学生进步也是为师之分内之责。 ? ? B.可能会，实在不好推脱，家长盛情难却，不接受不近人情。 ? ? C.会，我的确对这个学生付出了很多精力，这也是我理所应该所得。 7、 历史和现实都告诉我们，抓好作风建设非一日之功。作风问题往往抓一抓就好一些，放一放就松下来，存在一个很难走出来的怪圈。（ ? ? ） 8、 严以律己就是要坚持用权为民，按规则、按制度行使权力，把权力关进制度的笼子里，任何时候都不搞特权、不以权谋私。（??） 9、 在干部选拔任用上，要贯彻好习总书记关于好干部的五条标准，树立起( ? ? )的用人导向，做到“在赛场上选马”。 ?A.实在 ? B.实干 ? C.实绩 ? D.实效 10、 教师职业的特殊性决定了教师必须具备比常人更好的心理素质。（ ? ? ? ? ?） 11、 教师职业道德的实践功能集中表现在四大方面，即教育功能、调节功能、社会促进功能和行业保护功能。（? ? ?） 12、 对于腐败现象，我们的目的就是（ ? ? ） 放纵??B、支持??C、包容??D、遏制 13、 习近平指出，我们要有忧患意识，坚持（ ? ? ），保持高压态势，坚决遏制腐败现象蔓延势头。 A、党要管党???B、从严治党??C、积极奋进 ? D、努力拼搏 14、 教师要成功进行自己的人格修养，最好采取哪种策略?（ ? ? ?） ??A.?“取法乎下”?B?.?“取法乎中” ??C.?“取法乎上”?D.?“无法即法” 15、 当前腐败现象多发，滋生腐败的土壤存在，党风廉政建设和反腐败斗争形势依然严峻复杂，必须加大惩治腐败力度，更加（? ? ??）地防治腐败。 A?准确? ? B?科学有效 C?积极????D?大张旗鼓 16、 办人民满意的教育最需要优先抓好的工作是（ ? ? ? ?） A、校长 ? ?B、教育经费 ? C、教师培训 ? ?D、师德教育 17、 作为一名教师要求心理健康，下列行为中能体现这一点的是（ ? ? ? ? ）? ?A.交往中，将关系建立在互惠的基础上? ?B.冷静地处理课堂环境中的偶发事件? ?C.将生活中的不愉快情绪带入课堂，迁怒于学生 ?D.?偏爱甚至袒护学习成绩好的学生 18、 形式主义方面的表现，主要是（? ? ? ?） A??知行不一、不求实效??????B??文山会海、花拳绣腿 C ?贪图虚名、弄虚作假? ? ? D??以上都是 19、 作风问题具有（ ? ? ），形成优良作风不可能一劳永逸，克服不良作风也不可能一蹴而就。 A?顽固性???????????B?反复性??? C?顽固性和反复性???D?冲动性 20、 （ ? ? ? ? ），可以开眼界、长本领、砺情操、提境界，是领导干部修身的不二法宝。 A.读书 B.看报 C.参加培训班 D.交流合作 21、 形式主义的根源是政绩观错位、（ ? ?）缺失。 A??人才??????B?职位 C??存在感????D?责任心 22、 对于反腐，我党发现问题不需要及时处理，可以养痈遗患。（ ? ? ） 23、 取得高级中学教师资格和中等专业学校、技工学校、职业高中文化课、专业课教师资格，应当具备( ? ? ? )。?? A、中等师范学校毕业及其以上资格???? B、高等师范专科学校或者其他大学专科毕业及其以上学历???? C、高等师范院校本科或者其他大学本科毕业及其以上学历? D、大学专科毕业及其以上学历 24、 在教育教学的细节中如何做到尊重学生的个别差异？（ ? ? ） A、对学生一视同仁，一样要求； B、辨证地看待学生的优缺点，不绝对化； C、在学生之间进行横向的比较与学习；