4幼儿心理学简答题.docVIP

幼儿心理学简答题 1.、人的心理现象可以划分为哪三个部分？心理过程由哪些部分组成？认识过程包括哪几个方面？ 2、人的心理实质是什么？具体体现在哪几个方面？ 3、什么是幼儿心理学？ 4、影响儿童心理发展的客观因素有哪些？ 5、遗传对幼儿心理发展有何作用？ 6、什么是生理成熟？儿童生长发育的顺序是什么？动作发展的顺序是什么？ 7、环境对儿童心理发展有何作用？环境分为哪几类？ 8、影响幼儿心理发展的主观因素有哪些？ 9、幼儿心理发展有哪些一般的特征？ 10、什么叫儿童心理年龄特征？ 11、婴儿期（0-1岁）、幼儿前期（1-3岁）、幼儿初期（3-4岁）、幼儿中期（4-5岁）、幼儿晚期（5-6岁）的心理发展特征各是什么？ 12、儿童动作发展有哪些规律？ 13、什么叫注意？注意对幼儿的活动和心理发展有何意义？ 14、幼儿注意发展的主要特征是什么？ 15、引起幼儿注意的诱因是什么？幼儿有意注意产生的条件是什么？ 16、注意的规律有哪些？ 17、活动中影响幼儿注意稳定性的因素有哪些？影响注意广度的因素有哪些？ 18、引起幼儿注意分散的原因有哪些？ 19、什么是感觉？什么是知觉？空间知觉包括哪几种？什么是时间知觉？ 20、知觉有哪些特征？ 21、把对象从背景中分出来，受哪些条件影响？ 22、什么叫观察？怎样培养幼儿的观察力？ 23、怎样保护幼儿的感官？ 24、什么叫记忆？包括哪四个过程？ 25、什么叫表现？分为哪几种？有何特征？ 26、幼儿记忆发展有哪些特点？如何给记忆分类？ 27、为什么意义记忆效果好于机械记忆？ 28、要提高幼儿的记忆效果？主要依据哪些因素？ 29、怎样使幼儿记得又快又牢？ 30、幼儿记忆发展中易出现的问题及教育措施？ 31、什么叫想象？想象在幼儿心理发展中有何作用？ 32、幼儿想象发展有什么特点？怎样给想象分类？ 33、幼儿以无意想象为主，体现在哪些方面？ 34、再造想象分为哪五类？幼儿时期，常将想象的东西和现实进行混淆，表现在哪些方面？ 35、怎样在活动中发展幼儿的想象？ 36、什么叫思维？思维有哪两个基本特点？ 37、思维在幼儿心理活动和心理发展中有何作用？ 38、儿童思维发展经过哪三个阶段？每个阶段的思维有何特点？ 39、幼儿思维发展有何特点？ 40、幼儿的具体形象思维主要表现出哪几个方面的特点？具体形象思维的两个最为突出的特点是什么？ 41、思维的基本形式是什么？幼儿初期、幼儿中期、幼儿晚期给物体下定义各属哪种类型？ 42、幼儿对事物判断、推理的特点是什么？幼儿理解事物的特点是什么？ 43、幼儿的概括有哪些特点？ 44、幼儿初期思维特点是怎样的？在实际中应该如何对待？ 45、幼儿园为什么要坚持正面教育，成人为什么不要对幼儿说反话？ 46、对幼儿为什么必须注意运用直观性的原则？ 47、什么叫语言？什么叫言语？言语分为哪三类？ 48、言语在幼儿心理发展中有何作用？ 49、幼儿在活动中的言语主要有哪两方面？每方面各包含哪些内容？ 50、什么叫口吃？产生口吃的原因有哪些？矫正口吃的方法是什么？ 51、如何发展幼儿的言语能力？ 52、幼儿口语的发展主要表现是什么？出声的自言自语有哪两种形式？ 53、情绪、情感在幼儿心理发展中有哪些作用？ 54、你认为应该如何保证幼儿情绪的健康？ 55、原始情绪反应的特点是什么？ 56、幼儿情绪、情感的发展有何特点？幼儿高级情感的发展表现在哪几方面？ 57、生活环境包括哪两个方面？游戏和幼儿情绪情感之间的关系主要体现在哪些方面？ 58、教师如何及时发现幼儿的不良情绪并帮助幼儿克服不良情绪？ 59、什么是个性？个性主要有什么特性？ 60、个性是由哪两大方面组成的？ 61、为什么说幼儿期是个性的初步形成期？ 62、自我意识有哪两个基本特征？婴儿自我意识以什么为标志？ 63、幼儿自我意