2012-013学年青海省西宁五中高二上学期期中考试生物试卷(无答案).doc

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2012-013学年青海省西宁五中高二上学期期中考试生物试卷(无答案)

一 选择题(每空2分,共60分) 1.人体内神经元细胞生活的内环境为 A.血液和组织液 B.组织液 C.淋巴和血液 D.血浆 2.下列关于人体细胞外液的叙述,不正确的是 A.人体的细胞外液即内环境 B.细胞外液的化学成分中有葡萄糖、无机盐、激素、尿素等物质 C.细胞外液主要成分之间的关系可表示为:血浆 组织液―→淋巴―→血浆 D.小肠壁的肌细胞可以不通过细胞外液从肠道直接吸收葡萄糖 3.血浆、组织液、淋巴三者关系中,叙述错误的是 A.血浆中某些物质能透过毛细血管壁形成组织液 B.组织液与血浆之间可以扩散与渗透 C.一些组织液可渗入毛细淋巴管形成淋巴 D.淋巴与组织液可以相互扩散与渗透 4.下列各项中不属于影响稳态的因素是 A.温度 B.酶 C.pH值 D.渗透压 5.下列说法不正确的是(  ) A.内环境的各种化学成分和理化性质在不断发生变化 B.尽管外界环境的气温波动范围较大,但健康人的体温始终接近37oC C.内环境稳态是人体进行生命活动的必要条件 D.人体维持内环境稳态的能力是无限的 6.内环境的稳态是指(   ) A、由于血浆中缓冲物质的调节作用,使内环境维持在相对稳定的状态 B、内环境的温度、渗透压、各种化学物质的含量维持在一个相对稳定的状态 C、正常机体在神经系统、激素、免疫的调节下,通过各组织、器官的协调活动,共同维持内环境的相对稳定状态 D、正常机体在神经系统、体液、免疫的调节下,通过各器官、系统的协调活动,共同维持内环境的相对稳定状态 7下图的反射弧中,在S点处给予一定强度的电流刺激,结果是 A.兴奋只向效应器方向传递 B.可使效应器发生反应 C.可使感受器产生兴奋 D.可使大脑产生感觉 8.右下图示神经元局部模式图。当人体内兴奋流经该神经元时,在神经纤维膜内外的电流方向是 A.都是由左向右 B.都是由右向左 C.膜内由左向右,膜外由右向左 D.膜内由右向左,膜外由左向右 9.右图表示反射弧的模式图,如果从b点给予强刺激, 则能测到细胞膜电位变化的部位是 A.a、c、d B.只有c、d C.只有a、c D.只有c 10.正常情况下,人体进食后血液内( ) A.胰岛素含量减少,胰高血糖素含量增加 B.胰岛素含量增加,胰高血糖素含量增加 C.胰岛素含量减少,胰高血糖素含量减少 D.胰岛素含量增加,胰高血糖素含量减少 11.切除小狗的垂体之后,小狗不但会停止生长,还会出现食欲不振、行动迟缓等症状,原因是 A. 垂体是调节内分泌活动的枢纽 B.垂体分泌的生长激素减少 C.垂体分泌的甲状腺素减少 D.垂体能控制甲状腺的分泌活动 12.在下列关于酶和激素的叙述中,不正确的是( ) A.激素的作用与神经的调节作用密切联系 B.能产生激素的细胞不一定能产生酶 C.激素产生后一般作用于其它细胞 D.能产生酶的细胞不一定能产生激素 13.下列有关动物激素功能的叙述中不正确的是 ( ) A.有些激素促进动物的发育 B.动物生命活动的调节以激素调节为主 C.有些激素促进动物的生长 D.有些激素促进生殖器官的发育和生殖细胞的形成 14.与激素调节相比,高等动物神经调节的特点是 (  )  ①调节速度快     ②调节速度慢     ③作用的范围广泛 ④作用的部位准确   ⑤作用的时间短暂   ⑥作用的时间比较长 A.①③⑤     B.②④⑥    C.①③⑥ D.①④⑤ 15.用一定量的甲状腺激素连续饲喂正常成年小白鼠4周,与对照组比较,实验组小白鼠表现为 (  ) A.耗氧量增加、神经系统的兴奋性降低  B.耗氧量增加、神经系统的兴奋性增强 C.耗氧量减少、神经系统的兴奋性降低  D.耗氧量减少、神经系统的兴奋性增强 16.关于吞噬细胞的叙述中,正确的是( ) A.吞噬细胞只在非特异性免疫中发挥作用  B.吞噬细胞只在特异性免疫中发挥作用 C.吞噬细胞不属于免疫细胞  D.吞噬细胞在特异性免疫和非特异性免疫中都发挥重要作用 17.下列过程中不属于体液免疫过程的是 ( ) A.抗原处理、呈递和识别的阶段   B.形成浆细胞 C.形成效应T细胞         D.浆细胞产生抗体与相应抗原的特异性结合. 18某种病毒已侵入人体细胞内,机体免疫系统对该靶细胞发挥的免疫作用是( ) A.体液免疫 B.细胞免疫 C.自身免疫 D.非特异性免疫 19病毒侵入人体后,血液中会出现相应的抗体。抗体的基本组成单位及合成抗体的细胞器分别是( ) A.氨基酸和核糖体 B.氨基酸和高尔基体 C.核苷酸和核糖体 D.核苷酸和高

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