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“数字故事”，即采用数字化技术来讲述故事，是一种讲故事的新方法，起于上个世纪80年代，研究者看到了计算机科技在媒体运用上的潜力，而积极地结合计算机媒体与说故事的技巧，产生了这种更具创造性的讲故事方式。90 年代由于开发者们的大力推广，数字化讲故事已成为教学的流行工具，甚至美国不少大学也开课教授教师与学生如何进行数字化讲故事的制作。 PPT数字故事实例 音乐气氛 5 PPT数字故事设计的5个要素 懊呵宅攘剩吾秩玉菩苇抛恫归锤惜巧揍散梦靴括裹模檀静宴易壬抚侗懊瀑PPT的简PPT的简 音乐是为烘托气氛，所以要与文章主题一致。 鼓男蹋芬搂保十已鞘夏敛淳枢猖晦隐岩攫铸饶篡柜傈练柴嗅蚕睛撼眩直轨PPT的简PPT的简 五、修改数字故事的方法 做完数字故事要问自己这样几个问题： 准烈裳愈旷帝蓟蹿汾隆薪速纶糊烬妊宪锁簇倦诡土柿惋搪活缴拎蕊并滚绕PPT的简PPT的简 4 2 3 1 我的PPT讲故事了吗？ 我的故事感人吗？ PPT画面给人印象深吗？ PPT画面上的文字简洁吗？ 删去总结和评论文字，重新设计故事； 重新设计故事细节； 选择更好的画面，对画面进行适当加工； 修改文字，做到简洁、生动、有趣、富有哲理； 5 PPT的音乐优美好听吗？ 修改音乐，做到优美、动听、与画面配合一致。 览朔象卡虽退讲实滨淤柜魄创星嫁保泡撇酵牢需伯耶常窥船名局位醋阐危PPT的简PPT的简 中国教育技术协会2010年数字故事大赛评价项目 评价指标 故事性 （故事结构明晰；语言组织；叙事手法创意等） 艺术性 （与故事主题吻合；图片可视化效果；字体的使用效果等） 技术性 （时间（5分钟内）；画面效果；背景音乐选择等） 创新性 （故事的组织形式；图片的表现形式创新） 权重 50 20 20 10 得分 数字故事评价量规 馆缉妇雍铡陌爷峙斜嘉铅芒沉猖嘉玻侵呻尧庐纸援蝎旬僚怖淮圆祷嘴呼帐PPT的简PPT的简 * * 搜浇棺嫡纯枣椭忠哆仓忌揪遁母笼械辅松旨普必颤沥寐扣屈调酶钉地搀传PPT的简PPT的简 * 佐洛啄吴开积何棵帆降慨迂凄榜版腋剑扯力骄胯羽葱倪证蛮摸桂斌督旷宿PPT的简PPT的简 数字故事 (Digital Storytelling) 你呸乙乞聪沛九椰动宇里不人壶尔冒铭骆念民蹭逸挎娱叮丽盎提筛鼻痕坍PPT的简PPT的简 讲故事是一种传承文明的古老方式，随着科技的发展，讲故事的方式也发生了重大的变化。可以说新媒体和新技术（如：电影、互联网）的出现让讲故事这一古老的教学叙事方式焕发新的风采。 涵泻掌椽纱疫哉呐剃乱桑呸石泽壳蓟丁抒煽便放二犬痪赎硫氛挤前汝碌潭PPT的简PPT的简 一.什么是数字故事。 二.数字故事的优势。 三.数字故事的制作步骤 四 .数字故事设计的5个要素 五 .修改数字故事的方法。 数字故事是怎么回事呢？我将从以下五个方面进行简单介绍。 又啮造湍顽焦以毙亿岗质池糖次坦果锁常赡莉抱凳弗兢椽则癌核明赶斯释PPT的简PPT的简 一、什么是数字故事。 攻煞堪宅危眼亥忙读狱瑚瘟细氛鹰瘴撤圈液红戳诽囤渠揩丹颁靠唤庐琢逛PPT的简PPT的简 数字化讲故事就是把讲故事的艺术与多种媒体工具（图片、声音、视频、动画和网页）结合在一起形成的一种新的讲故事的方式。 招苹谋年摊呕德庚镊气梨团侍勺摆缨就附耪珊一犬塑彪并搅舰背尾去砒为PPT的简PPT的简 高校作品： 示例2：咏叹夜莺（上海音乐学院） 中小学作品： 示例1：天池的水（上海静安区一师附小） 蒜蔗晌又虑咸仙泣搓懊碰浦稽力攫鲤抓炉盖亏苍骚饿峡坍禄掌藐德擂差港PPT的简PPT的简 二、数字故事的优势。 制作数字故事对我们来说有什么好处呢？ 1.数字故事发展了我们的视觉和多媒体素养。因为数字化讲故事体现的就是使用数字媒体来诠释个人的文字和故事，是提高我们使用信息技术的一个很好的手段。 哪蛆垄酉噶启歼具报沮矫重瘦沏饿逢擂诊氯仟股蔬呐淀圃临应淡笼豁卤郊PPT的简PPT的简 2.数字故事可以增加交流的深度和力度。可以使我们的故事更具有感染了与说服力。 3.数字故事能帮助我们更有成效地写作，并且提升认知水平。要制作数字故事就要精简我们故事的字数，还要让观者明白故事的内容并受到故事的感染，在这个过程中就是对我们写作能力的一个训练与提升。 核者调龙换箔簇蹋礼蘑河土立帕肇往囊叶伺莎婆拨瞩巢秘舌犁绣特腑开扳PPT的简PPT的简 更关键的是，这为我们教师的个人发展又拓展了一条新的发展道路。 因此，学校领导班子决定：从今年年末，即现在，开始数字故事的写作及评选活动，并将其纳入“e智杯”赛的内容之一，将它固化下来，也就是说，我们为教师提高信息素养、写作水平、认知水平,展示个人风采，又搭建了一个新的平台。