高考人物传记(实用版)中.pptVIP

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  • 约6.09千字
  • 约 37页
  • 2017-02-03 发布于北京
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【考查方向】 ①对传记中的重要词语与句子含义的理解考查; ②对传记中一些重要信息的筛选能力的考查; ③对传记中作者所表现出的创作意图、文章结构基本特征和写作技巧的考查; ④对作者作传的观点态度的把握; ⑤对传记中的疑点和难点,文本的深层意蕴及其所反映的人生价值和时代精神的探究。 小结:传记文学写作上有哪些特点? (1)真实性:“其文直,其事核,不虚美,不隐恶 。” (2)文学性:形象生动的写人艺术。 A、选材典型,详略得当。 B、叙行录言,重视细节。 C、首尾照应、巧用修辞、叙议结合、正侧相映、对比突出等。 D、引用是传记常用的表现手法,如引用传主在书信、日记中的表白,它可以印证作者的观点,也可以使传记具有更为真实感人的力量,突出传主个性 【总结归纳】 1.写人的文章应该怎么来写? 细节与事件是最主要的元素。 2.写人的文章写作重点是什么? 表现人物的性格特征,通过塑造其形象,来表现其人格魅力。 3.写人的文章一般可以有哪些手法法? 表现手法:人物描写(外貌、语言、行动、心理等)、白描、衬托、对比、侧面描写等; 修辞手法:比喻、排比、反问、设问等。 阅读要求 1.理清作品陈述的基本事实,把握传主的人生经历; 2.分析传主的性格、情感,把握传主的性格、情感与基本事实之间的关系; 3.理解作者的评论、思想,分析作者的评论、思想与基本事实之间的关系; 4.通过分析作品的选材、表现手法

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