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以校企合作为突破深化职业教育的改革发展 沈阳市教育局 李铁 一、新形势促使新思考 2005年国务院印发了《国务院关于大力发展职业教育的决定》文件。职业教育步入发展的重要时期。 主要表现： 一是 规模的快速发展 二是 教育模式的逐步转型 发挥区域工业基础优势，以校企合作为突破口， 促进职业教育办学模式、人才培养模式的改革。 沈阳市发展职业教育的基本思路： 明确新形势 确定新思路 1 认清新问题 分析新需求 2 职 业 教 育 面 临 的 问 题 职业学校双师型教师严重短缺 A 学生应用能力、实践能力不强 B C 办学实力与水平亟待提高等 国际启示： ★经济强国的发展,走新型的工业化道路，需要宏大的高素质技能型人才队伍。 ★德国职业教育的双元制、澳大利亚TAFE体系，为当今世界提供了发展职业教育的成功范例。 ★职业学校培养学生需要行业、企业的参与和配合，或者说必须要由学校和用人单位合作培养。 ★校企合作是教育与经济合作的具体化形式。 认清新问题 分析新需求 2 ★ 弥补学校实习实训设备的不足 ★ 加强学校教学的实践性 ★ 学校招生 ★ 增强学生就业的保障性 校企合作 有利于： 认清新问题 分析新需求 2 二、新思考带动新实践 振兴东北老工业基地战略决策为职业教育提供了良好的发展机遇。 沈阳以工业立市，有得天独厚的资源和条件。