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* * * * * * * * * * * 语文S版五年级上册第四单元 授课人：唐老师 狗吠 赤裸 鲫鱼 撩起 衣襟 fèi luǒ jì liāo jīn 你能用它们组词吗？ 词语采集 千丝万缕 小心翼翼 一言不发 进退两难 气喘吁吁 青山绿水 脚力钱 拨浪鼓 千丝万缕： 有千根丝万条线连着。形容关系非常密切。 （1）你能再说出 含有“千”和“万”的词语吗？ ●｛千言万语 千秋万代 千头万绪 千辛万苦 千山万水 ｝ （2）青山绿水这是一幅怎样的画面？这样描写环境的词语还有哪些？ ●｛碧波万顷 烟雨迷蒙 十里荷花 ｝ 1、课文主要讲了一件什么事？主人公是谁？你能说一说吗？抓住事情的起因、经过和结果。 2、用一个词概括姐弟俩给你留下的印象。 默读课文，了解课文内容。 本文讲述了一对小姐弟和作者交易河鱼的故事 打渔 感受 问购 退钱 我们要想深入了解一个人，要抓住人物的什么？ 深入学习课文，体会人物形象。 人物的外貌、神态、语言、动作等细节描写。 1．默读课文，划出描写姐弟俩外貌、神态、言行的句子。 2．谈谈读完这些句子的感受。 自学课文 女孩儿在船边小心翼翼