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第五章 透镜及其应用 第1节 透镜 1课时 新授课 【教学目标】 知识与技能 能识别凸透镜和凹透镜； 知道什么是凸透镜的焦点和焦距； 知道凸透镜对光的会聚作用和凹透镜对光的发散作用。 过程与方法 观察凸透镜对光的会聚作用和凹透镜对光的发散作用。 情感、态度与价值观 能保持对自然界的好奇，初步领略自然现象的美好与和谐。 【教学重难点】 无无篝太灯灯火笼火笼虫鱼虫鱼重点：凸透镜、凹透镜对光的作用。 无 无 篝 太 灯 灯 火 笼 火 笼 虫 鱼 虫 鱼 难点：凸透镜、凹透镜的光路图。 【教学准备光】或【实验准备】 教师用：多媒体课件、凸透镜、凹透镜、光具盘。 学生用：凸透镜、凹透镜、近视镜。 【教学过程】 主 要 教 学 过 程 教学内容 教师活动 学生活动 一、创设情景导课 二、进行新课 （一）透镜的分类 （二）透镜对光的作用 1、透镜的几个名词 凸透镜对光的作用 3、凹透镜对光的作用 （三）透镜光路图----难点剖析 老师展示生活中见到过的镜子：平面镜、凹面镜、凸面镜、凸透镜、凹透镜、眼镜，让学生认识各镜子的区别。 导入语：能够透光的镜子，叫做透镜，今天我们就来研究透镜。板书课题。 组织学生以小组为单位触摸手中的凸透镜和凹透镜，感受结构上的区别。讲述透镜的分类。 凸透镜：中间厚