小学五的年级心理健康课《学会调控情绪》课件赵婷.pptVIP

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  • 2017-02-03 发布于北京
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小学五的年级心理健康课《学会调控情绪》课件赵婷.ppt

你知道“塞翁失马”、“卧薪尝胆”、的故事吗? 请问塞翁、勾践分别用的是何种情绪调节法? 塞翁用的是理智控制法中的自我安慰 勾践用的是理智控制法中的自我激励 下面所用的各是什么调节情绪的方法? ◆?当我不开心时,会找朋友去打球或看电影。 ——(转移注意) ◆?当我被朋友误解时,会找人诉说。 ——(合理发泄) ◆?当我受到委屈时,会痛快地哭一场。 ——(合理发泄) ◆ 当遇到困难时,我会告诫自己“世界上没有什么 不可克服的困难” ——(自我激励) ◆?当与同学发生矛盾时,我会从对方的角度去 考虑问题。 ——(心理换位) 1、家长或老师批评自己后,如果心里有气,可以设身处地地想一想,假如我是家长或老师会怎么样呢?这种调节情绪的方法是( ) A、转移注意 B、心理换位 C、自我激励 D、自我暗示 2、有了痛苦,可以在日记中倾诉一下,这种调节情绪的方法是( ) A、转移注意 B、心理换位 C、合理宣泄 D、自我暗示 B C 3、小华常在心情不好的时候,

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