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干中学 概念 “干中学”简称LBD）是指在工作的过程中总结经验，积极学习，即边工作、边学习，是企业人力资本形成的一种方式，也是人们在工作后获取人力资本的主要方式之一。“干中学”不需要企业进行明确的投资和花费直接的成本，员工获取人力资本的场地就是工作岗位。在一般情况下，人们会认为“干中学”的人力资本投资方式是不需要花费成本的，其实不然。持有这种观点的人往往忽略了一个重要的变量即时间。时间作为人力资本投资的重要变量，也是一种投资成本，具有相当大的研究价值? 实习、专业实习概念 实习：顾名思义，在实践中学习。在经过的学习之后，我们需要了解自己的所学需要或应当如何应用在实践中。因为任何知识源于实践，归于实践。所以要付诸实践来检验所学。 　 。 关键词:毕业实习;大学生就业 大学生就业难的问题,已经成为了社会高度关注的问题。一方面大学毕业生数量与社会的岗位需求量成正向增长,另一方面是大学生焦头烂额找不 到合适的工作,社会难找到对口的人才 。如何使大学生的综合素质和实践技能与社会对人才的类型和技能顺利接轨,毕业实习无疑成为了解决这一矛盾的关键点和突破口,在大学生就业过程中行驶着不可替代的功能作用。 一、毕业实习对大学生的就业技能具有提升作用 成为符合社会需求的应用型人才,不仅需要扎实的专业知识,更需要具备将专业转化为实践的操作技能。但是大学生在校期间,相对于专业基础知 识而言,大学生的就业技能培训在深度、广度等方面都处于相对劣势地位。即使现在大部分高校,已经根据社会和市场的需求,对人才培养方案以及课程设置等都进行了必要的调整和修改,也在专业教学、校园文化中增设了大量的素质拓展、技能锻炼等实践活动,极大地增强了学校人才培养目标的针对性和实用性,但这种实践教育和技能培养通常局限于校内的模拟性的实践体验,这样的高校产品和社会市场对人才的要求仍然存在很大的差距。而大学生毕业实习恰恰弥补了这一环节性的欠缺,其作为大学生进行专业实战演练的第一课堂,能极大地提升大学生的就业技能。 二、毕业实习对大学生的职业定位具有指导作用 期望值过高,缺乏正确的职业规划和职业定位一直是大学生顺利就业的主观障碍。松江大学城BBS上曾进行了一次主题为/毕业后找工作的优先考虑0的网上调查,在薪水、福利、公司发展前景、个人发展空间等6个选择项,/丰厚的薪水0、/公司有很好的发展前景0、/个人能力能得到很大锻炼0,成为投票数最集中的3个选择。/丰厚的薪水0人气 最旺,近四成学生把/丰厚薪水0放在了第一位,在只能选择一项的情况下,38.12%的学生将其作为选择工作和职务时最重要的考虑因素。而通过毕 业实习能使大学生正确认清就业形势,正确地进行自我定位,合理地评价自身的素质和技能水平,从而科学地选择自身的就业岗位,适当地规划自身的职业生涯。 三、毕业实习对大学生的就业市场具有开拓作用 毕业实习基地的开拓与建立不仅为高校与企业提供了相互沟通的平台,也为用人单位选才用才开辟了新途径,增强了用人单位与高校间的信任感。事实上,每一个就业实习基地的开拓,就意味着一个就业市场的建立。通过毕业实习,学校可以发现自 身人才培养目标、模式以及课程设置方面存在的优势与不足,为进一步优化所培养毕业生的知识结构、 66 以就业为导向的生涯规划以就业为导向的...以就业为导向的...素质层次、技能类型提供实证参考。企业可以通过对毕业生的实习情况,完善用人选人标准和员工培养培训的模式和目标,科学合理地配置人力资源,降低用人风险和用人成本,提高企业效益和团队协作能力。从而通过建立积极能动的学校企业双向选择的人才输送和吸纳模式,充分发挥大学生毕业实习对就业市场开拓、夯实作用。 四、毕业实习有利于社会客观地评价当代大学生 随着大学精英教育向大众教育的转变,以及一些关于当代大学生负面现象和事件的出现,社会对大学生的评价在一定程度上有所降低,/天之骄子0的形象日渐淡化,大学生的整体实践能力和就业技能日益面临着质疑和挑战。这是社会认识的一个误区,产生的原因在于实践能力锻炼时间和平台的缺少,以及大学生在校培养的专业理论基础和综合素质向实践技能转化过程的渐进性。大学生毕业实习为大学生提供了一个全面的实践机会和展示平台,能够使实习单位和社会在大学生毕业实习过程中,全面地认识大学生的知识结构、协作精神、工作态度、工作能力等方面综合素质、实践能力以及潜在的发展力,从而对大学生整体做出客观公正的 评价。 实习是每个大学生大学生活的必经阶段,毕业实习合格是对每个大学生顺利毕业的最基本的要求。高校、社会、用人单位对大学生毕业实习的作用越来越重视,而且社会、市场对人才类型、层次需求也日益多样化和具体化,专业的性质和人才培养目标定位更直接要求毕业实习应该是形式多样、不断创新的。因此,高校在