计组成实验袁久艳解析.doc

昆明理工大学信息工程与自动化学院学生实验报告 （ 201 —201 学年 第 二 学期 ） 课程名称：计算机组成原理(含数字逻辑) 开课实验室：呈贡校区信自楼412 20 年 月 日 年级、专业、班 计科131 学号 201310405134 姓名 袁久艳 成绩 实验项目名称 计算机组成原理各部件实验 指导教师 欧阳鑫 教 师 评 语 该同学是否了解实验仪器原理：A.了解□　　B.基本了解□　C.不了解□ 该同学的实验能力： A.强　□ B.中等 □ C.差 □ 该同学的实验是否达到要求 ： A.达到□　 B.基本达到□　C.未达到□ 实验报告是否规范： A.规范□　 B.基本规范□　C.不规范□ 实验过程是否详细记录： A.详细□　 B.一般 □　C.没有 □注：5个A 为优 4个A为良 3个A 为及格 其余为不及格。 教师签名： 年 月 日 目 录 实验一：输入输出实验………………………………………………… .. 2 页 实验二：运算器数据通路实验…………………….………………………. 4页 实验三：存储器实验……………………………………………………… .. 7 页 实验四：总线传输实验…………………….….………………………………. 11页 实验五：硬布线控制器实验…………………………….……………………….14 页 实验六：综合实验……………….…………….…………………………………17页 实验一：输入输出实验 实验目的 （1）了解可编程外围接口芯片8255 （2）学会使用8255芯片 实验原理及基本技术路线图（方框原理图） 三、所用仪器、材料（设备名称、型号、规格等） （1）TDN-CM+或TDN-CM++教学实验系统一台。 （2）PC机一台。 四、实验方法、步骤 （1）按实验原理电路图连接好电路，确认无误后打开电源。 （2）打开数据开关三态门（SW-B=0），在input device 单元中输入对应 的二进制数据，打开LED 片选（LED-B=0），拨动LED 的W/R 控制信号做 1→0→1动作，产生一个上升沿将总线上的数据打入到LED中，这时在output device单元中数码管上显示的数据即为相应的十六进制形式。 五、实验过程原始记录(数据、图表、计算等) 在输入单元输入二进制数然后打开数据开关三态门（SWB= 0），打开LED片选（LED-B=0），拨动LED的W/R控制信号做1→0→1动作， 产生一个上升沿，这时数码管上会显示对应的十进制数，即37。 六、实验结果、分析和结论 引入总线，大大方便了各种设备进行数据传输，输入/输出设备挂在总线 上，能提高信息的交换量及CPU的运行速度，输入设备发出指令，得到总线使 用权，输出设备发出读的请求，控制总线发出控制信号，将控制权交给输出设 备，这样输出设备就能读取到总线上的数据，数码显示管就能显示输入的数据。 实验二： 运算器数据通路实验 一、实验目的 （1）了解运算器的组成结构。 （2）掌握运算器的工作原理。 （3）学习运算器的设计方法。 （4）掌握简单运算器的数据传输通路。 （5）验证运算功能发生器74LS181的组合功能。 二、实验原理及基本技术路线图（方框原理图） 实验中所用到的运算器数据通路图如图，图中所示的是由两片74LS181新 片以并串形式构成的8位字长的运算器。右方为低四位运算芯片，左方为高4位 运算芯片。低位芯片的进位输出端C（n+4)与高位芯片的进位输入端Cn相连，高 位芯片的进位输出引至外部。两个芯片的控制端SO—S3和M各自相连。 为进行双操作数运算，运算器的两个数据输入端分别由两个数据暂存器 DR1，DR2 来所存数据。要将内总线上的数据所存到DR1 或DR2 中，则锁存器 74LS273的控制端LDDR1或LDDR2需为高电平。当T4脉冲到来时，总线上的数据 就被锁存进DR1或DR2中了。 为控制运算器向内总线上输出运算结果，在其输出端连接了一个三态门。若 要将运算结果输出到总线上，则要将三态门74LS245的控制端ALU—B置低电平。 否则输出高阻态。 数据输入单元用以给出参与运算的数据，其中，输入开关经过一个三态门 和内总线相连，该三态门的控制信号SW-B取低电平时，开关上的数据就通过三 态门而送入总线上。 总线数据显示灯与美总线相连，用来