让生命之花灿烂.pptVIP

你从这些图片中体会到了什么？ 生命的美好！ 本节课学习的任务： 探讨如何珍爱生命，让生命之花更好地绽放。 男孩留“遗书”出走： 下辈子不做穷人家的孩子 安徽省六安市17岁高二学生陈家炜，在2015年9月1日开学前夜离家出走了，走之前在抽屉中留下这样的遗书： “爸，妈，没想到现在才写这东西，其实很早以前就想写了的，唉，现在匆匆忙忙地都不知道写些什么。嗯。首先，我其实已久（经）计划了很久的，只是因为很多事情才耽误这么久。第二，我死后，请不要再去烦其他人了，我的死只和我个人有关……下辈子不做穷人家的孩子。” “我走了，不用找了，七天，就七天，我便可以脱离了。” 思考讨论：陈家炜活着还有意义吗？对他人、对社会、对国家有哪些意义？（看哪个小组写得多） 每个人的生命都是有价值的。当我们发现自己能够为他人带来欢乐、为他人减轻痛苦、为国家和社会做出贡献时，就更能体会自己生命的价值。（P30.31） 肯定生命，尊重生命！ “七天，就七天，我便可以脱离了……”对生活感到失望的陈家炜只想尽快离开这个世界。 假如你是陈家炜身边的朋友，你将如何开导他？可以用哪些事例？ 残疾人舞蹈 为生命而感动 为生命而感动 残疾捐款者－令世人动容 残疾人用脚修车