走进研究性学习(认识、探索、实践)解析.ppt

示例28：铜与硝酸的反应 P15【实验1－7】 问题： （1）若不预先将试管内的空气排除，稀硝酸与铜反应产生的一氧化氮在试管内就与氧气反应而生成红棕色的二氧化氮，导致试验失败。 （2）污染问题 方案1： 利用稀硝酸与少量碳酸钠、大理石碎末反应产生的二氧化碳来排除试管内的空气。 方案2 （如图） ： 示例16：实验研究方案 示例17： 对光污染的调查与研究 课题背景：???? 随着现代都市的发展，出现了一种新的污染——光污染。这种光污染是由反光、反热的建筑材料造成的，如一些大厦的玻璃幕墙。在下午约2～4时折射的太阳光正好对着公路，司机们的视线受到干扰，存在安全隐患。因此，本小组对某某地段进行调查，开展了“光污染”的课题研究。 研究目的：??? 1.认识和了解光污染的有关知识。???? 2.调查城市光污染，并提出有关建议。???? 3.学会团结合作，学会对知识的探讨与研究。 研究过程与方法：??1.查找资料：上网查找，翻阅书报。???? (1)光污染??? ?(2)人对光的色彩有何反应???? (3)光污染对各种人群的危害?? 2.实地调查???? (1)对行人、司机的采访；???? (2)采用拍照，进行实情记录；? 3.总结整理???? (1)整理资料，分析内容；???? (2)