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第三章 相互作用 §3.2受力分析复习学案 【自主学习】 物体受力分析 1.明确研究对象 在进行受力分析时，研究对象可以是某一个物体，也可以是保持相对静止的若干个物体组成的 。研究对象确定以后，只分析研究对象以外的物体施予研究对象的力（即研究对象所受的外力），而不分析研究对象施予外界的力.这种方法叫 2.按顺序找力 必须是先 （重力、电场力、磁场力），然后分析 ，最后分析 （只有在有弹力的接触面之间才可能有摩擦力，弹力和摩擦力称为接触力）. 3.只画 力，不画效果力 画受力图时，只能按力的性质分类画力，不能按作用效果（拉力、压力、向心力等）画力，否则将出现重复. 4.需要合成或分解时，必须画出相应的平行四边形（或三角形）视频分析098 【典型例题】 例1.画出下列各图中物体A、B的受力示意图（已知物体A、B、均静止且光滑）. 视频分析099 例2、A、B、C三物块质量分别为M、m和m０，作如图所示的联结。绳子不可伸长，且绳子和滑轮的质量、滑轮的摩擦均可不计。若B随A一起沿水平桌面作匀速运动，则可以断定( )(A)物块A与桌面之间有摩擦力，大小为m０g(B)物块A与B之间有摩擦力，大小为m０g(C)桌面对A，B对A，都有摩擦力，两者方向相同，合力为m０g(D)桌面对A，B对A，都有摩擦力，两者方向相反，合力为m０g例3、如图所示，位于斜面上的物块M在沿斜面向上的力F作用下，处于静止状态。则斜面作用于物块的静摩擦力的（ ）(A)方向可能沿斜面向上(B)方向可能沿斜面向下(C)大小可能等于零(D)大小可能等于F例4、如图19-8所示，C 是水平地面，A、B是两个长方形物块，F是作用在物块B上沿水平方向的力，物体A和B以相同的速度作匀速直线运动。由此可知，A、B间的滑动摩擦系数μ1和B、C间的滑动摩擦系数μ2有可能是( )。 (A)μ1＝0,μ2＝0(B)μ1＝0,μ2≠0(C)μ1≠0,μ2＝0(D)μ1≠0,μ2≠0 【课堂训练】 1.汽车在平直公路上匀速前进（设驱动轮在后），则（ ） A.前、后轮受到的摩擦力方向均向后 B.前、后轮受到的摩擦力方向均向前 C.前轮受到的摩擦力向前，而后轮受到的摩擦力向后 D.前轮受到的摩擦力向后，而后轮受到的摩擦力向前 视频分析103 2.分析物体A在以下四种情况下所受的静摩擦力的方向： ①物体A静止于斜面，如图甲所示. ②物体A受到水平拉力F的作用，仍静止在水平面上，如图乙所示. ③物体A放在车上，当车在刹车过程中，如图丙所示. ④物体A在水平转台上，随转台一起匀速转动，如图丁所示. 视频分析104 3.如图所示，三个物体叠放着，当作用在B 物体上的水平力F=2N时，三个物体均静止，则 物体A与B之间的摩擦力大小为 N，B与C之间 的摩擦力大小为 N，C与地面之间的摩擦力大小为 N. 视频分析105 4.如图所示，质量为m，横截面为直角三角形的物块ABC, BCA=α，AB边靠在竖直墙面上，F是垂直于斜面BC的推力.现物块 静止不动，则摩擦力的大小为 . 视频分析106 5.如图所示，在两块相同的竖直木板之间，有质量均为m的4块相同的砖，用两个大小均为F的水平力压木板，使砖静止不动，则第2块砖对第3块砖的摩擦力大小为（ ） A．0 B．mg C． D．2mg 视频分析107 6.如图所示，粗糙的长木板上放一质量为m的物块，当木板绕 其一端由水平位置缓慢转动到竖直位置的过程中，试分析物块 所受摩擦力大小的变化情况. 视频分析108 7.把一重为G的物体，用一水平推力F=kt(k为恒量，t为时间)压在竖直的足够高的平整墙上，从t=0开始物体所受的摩擦力Ff随t的变化关系是下图中的哪一个？（ ） 视频分析109