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- 2017-02-03 发布于上海
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丛台区东门外小学__四_年级__音乐___(上册)导学设计供参考学习
丛台区东门外小学__四_年级__音乐___(上册)导学设计
课题 第一课 水乡 主备人 教学内容 1、聆听。歌舞曲《采茶舞曲》、歌曲《洪湖水浪打浪》 歌曲《渔光曲》
2、表演。歌曲《采菱》 、 歌曲《柳树姑娘》
3、编创与活动
学习目标 1、这是一组具有浓郁民族风格的歌曲,表现一种特定的环境——水乡。充分体现了音乐与民族的关系,让我们热情的讴歌水乡,热爱我们的家乡。
2、掌握附点四分音符的时值,并能辨别比较四分音符与附点四分音符的长短。
3、发挥集体思维合作,进行以“远航”为主体的创作活动 重点难点 一、用情感打动学生的心灵,把歌曲演唱得细腻亲切,力争在吐字和行腔上要有江南风格。
二、多感受、实践体验音乐的感受。掌握附点四分音符的时值,并能辨别、比较四分音符与附点四分音符的长短。 课前准备 录音机、投影仪、课本、琴、乐器、课本、文具、打击乐器 课时安排 四课时 前置性作业 1、在《采菱》曲调1—4小节上标上唱名。(第 一 课时)
2、找出《采菱》曲谱中 的附点四分音符。(第 二课时)
3、分声部演唱《柳树姑娘》。(第 三课时)
4、编创《远航》(第四课时) 导学过程 第 一 课 时
一、新学期谈话
1、老师介绍本学期学习内容。
2、你对本学期老师教学的建议和要求,你的学习目标。
二、表演《采菱》
1、
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