数学四年级上沪教版52线段、射线、直线课件_课件.pptVIP

数学四年级上沪教版52线段、射线、直线课件_课件.ppt

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小组活动: 1、画一条线段,再把它变化为射线、直线。 2、画一条直线,在上面找出射线和线段。 A B A B 延长线段AB(或反向延长BA) A B P Q 谈谈本节课你有哪些收获? 3、知道了直线有两条性质: ▼经过两点有一条直线,并且只有一条直线 ▼两条直线相交只有一个交点 1、掌握了直线、射线、线段的表示方法 2、理解了直线、射线、线段的联系和区别 作业: 教材第137页:习题4.2第1、3题。 有始有终 有始无终 无始无终 (打图形名称) 除了以上这些可以 近似地看作线段,你还 能举出生活中的例子吗? 讨论: 刚才的图形,它们有什么共同点? 表示:线段 AB(或线段BA) 表示:线段 a A B a 1.直的; 2.有两个端点,不能向两方延伸; 3.有确定的长度; 4.两个大写字母表示不分顺序,即无方向性。 手电筒射出的光有什么特点? 可以近似地看作什么? 你还能举出类似的例子吗? O A 表示:射线 OA 1.直的; 2.只有一个端点;向一方无限延长,具有方向性; 3.用两个大写字母表示时端点字母在前; ①端点相同 两条射线为同一射线的条件: ②延伸的方向相同 直线有什么特点? 表示:直线 AB(或直线BA) A B l 表示:直线 l 谈一谈 1.直的; 2.无端点,向两方延伸; 3.两个大写字母表示不分顺序,即无方向性; 4.线段、射线都是直线的一部分。 刚才我们了解了线段、射线、直线的特点,接下来 : 1、怎样画出直线、射线、线段? 2、怎么表示它们? A B 表示:线段 AB(或线段BA) a 表示:线段 a O A 表示:射线 OA A B 表示:直线 AB(或直线BA) l 表示:直线 l 我们可以这样表示线段、射线、直线: 温馨提示 (1)线段、直线的表示与字母顺序无关; (2)射线的表示有方向性,端点字母在前,射 线上其它任意一点字母在后。 名称 线段 射线 直线 概念 (延伸方向) 图形 端点 长度 (能否度量) 表示方法 直线、射线、线段的联系和区别:(请你填一填) 连结两个端点之间的笔直的线 将线段向一个方向无限延长就得到了射线 将线段向两个方向无限延长就形成了直线 有两个端点 有一个端点 无端点 有 无 无 线段 AB(BA)或线段 射线AB(端点在前) 直线AB(BA) 或直线l 与 1、直线的特征: 一是“直” ;二是向两方无限延伸;三是没有粗细 2、射线的定义:直线上的一点和它一旁的部分叫做 射线,这个点叫做射线的端点 3、线段的定义:直线上的两个点和它们之间的部分叫做线段,这两个点叫做线段的端点。 联系:线段、射线是直线的一部分 相同点:都是直的,由无数个点组成,无粗细之分 PK乐园 M N 观察图形,判断下列说法是否正确 O 1、直线OM和直线MN是同一条直线( ) 2、射线NM和射线NO是同一条射线( ) 3、射线OM和射线ON是同一条射线( ) 4、射线NO比线段NM短 ( ) √ √ × × 备注:同一条射线的条件:1.端点相同;2.延伸方向相同 PK乐园 A D C B 观察上图,图形共有多少条线段,分别是什么? 6条:线段AB、线段AC、线段AD、线段BC、线段BD、线段CD 备注:线段无方向线,即线段AB和线段BA是同一条线段 ·A ·A ·B (1)过一点A可以画几条直线? (2)过两点A、B可以画几条直线? 试一试 (1) (2) (无数条) (一条) 如果你想将一根细木条水平固定在墙上,至少需要几个钉子? 直线的性质1: 经过两点有一条直线,并且只有一条直线。 存在 唯一 直线性质的应用:两点确定一条直线: 1、植树时,只要定出两个树坑的位置,就能确定同一行的树坑所在的直线。 2、建筑工人在砌墙时,这样拉出的参照线就是直的;木工师傅用墨盒弹出的墨线也是直的,你能用刚才学过的知识来解释他们这样做的道理吗? 探究 直线公理: 经过两点有且只有一条直线 两点确定一条直线 简述为: 1、过同一平面上的三个点中的任意两个点,可以画几条直线? (1) 可以画三条直线 (2) 只能画一条直线 2、过同一平面上的四个点中的任意两个点,可以画几条直线? PK乐园

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