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- 2017-02-03 发布于浙江
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义务教育课程标准实验教科书 北师大版《品德与生活》二年级上册 我们的生活离不开水 说课稿 说教材 说学生时态 说教学重、难点 说教法 说学法 说教学过程 教材分析 《我们的生活离不开水》是北师大版《品德与生活》二年级上册第5单元《水和我们的生活》里的第一个主题活动。 返回 学情分析 二年级的孩子在平时的生活和学习中已经积累了一些关于水的知识,但是,由于学生所生活的地方水资源较为丰富,学生在生活中较难体会缺水给生活带来的不便,有些家长在这方面缺少对孩子进行正面教育,因此,学生在学习生活中存在着浪费水的现象。我围绕水开展活动,较为有针对性,学生也有兴趣参与活动,同时,也能够帮助他们在知识上、认识上得到提升,进一步感受人与自然的关系。 返回 教学目标 ●结合新课标要求和品德与生活课程的结构框架:我特设定一下教学目标: ▲知识与能力:了解水在生活中的重要作用,知道我们的生活离不开水。 ▲过程与方法:学生对水的用途进行观察、调查,并能够讲述。 ▲情感、态度与价值观:感受水与生活的密切关系,激发学生探索水的热情和初步形成节约用水、爱护水资源的环保意识。 返回 教学重、难点 ▲教学重点:了解水在生活中的重要作用,知道我们的生活离不开水。 ▲教学难点:激发探索水保护水的意识。 返回 教法 新课程条件下
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