17.触摸春天4解说.pptVIP

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  • 2017-02-03 发布于湖北
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细读品味 感悟奇迹 《主题阅读大单元备课手册》 配套课件 四年级下册 主 编:刘宪华 副主编:刘俊祥 联系人 李老师主题阅读微信号:ztyd-vet 执教:蒋俊彦 自学提示 (1)找出安静创造了哪些奇迹。 (2)用“ ”画出相关的句子,用“△”画出关键词。并写出自己的感受。 在花香的引导下,安静极其准确地伸向一朵沾着露珠的月季花。 安静的手指悄然合拢。 竟然拢住了那只蝴蝶,真是一个奇迹! 睁着眼睛的蝴蝶被这个盲女孩神奇的灵性抓住了。 安静的手指悄然合拢。竟然拢住了那只蝴蝶,真是一个奇迹!睁着眼睛的蝴蝶被这个盲女孩神奇的灵性抓住了。 许久,她张开手指,蝴蝶扑闪着翅膀飞走了,安静仰起头来张望。 许—久—,她张开手指,蝴蝶扑闪着翅膀飞走了,安静仰起头来张—望—。 升华主题点评读 在春天的深处,安静细细地感受着春光。许久,她 张开手指。 蝴蝶扑闪着翅膀飞走了。 (善良的安静在春光里放飞了蝴蝶,也放飞了对生命的 尊重与敬畏。) 安静仰起头来张望。此刻安静的心上,一定划过一 条美丽的弧线

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