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- 2017-02-03 发布于湖北
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教 学 案
课 题 第二节 塔里木盆地 课 时 1 班 别 2.1 2.2 2.3 2.4 2.5 课 型 综合课 时 间 教 具 多媒体 教
学
目
标
知识与技能:说出塔里木盆的位置和自然景观。东气西输工程对我国东西部地区经济发展的意义。
过程与方法:能够运用地图归纳塔里木盆地人口、城镇的分布特点。
情感态度与价值观:培养学生辩证看待问题的思维方式。
重点 塔里木的自然地理 难点 塔里木盆地的开发 预
习
内
容
及
学
法
指
导
自主学习:
阅读教材P78-80,结合图找到下列问题。
1、塔里木盆地的位置和地位?归纳塔里木盆地的地形特点?(图8.16)
2、塔里木盆地的气候特征?干及形成的原因?
3、塔里木盆地的自然景观是?
4、塔里木盆地的人们生活在哪儿?
5、合作探究教材P80,结合图,找出下列问题
6、塔里木盆地的资源有?
7、西气东输一线和二线工程的起止点,所经过的省级行政区和地形区?
8、西气东输工程的意义?
9、合作探究P82页活动题2.
学 习 过 程 教学流程及时间 教师行为(活动) 学生行为(活动) 教学笔记 创设情境
揭示课题:
(1)
板书课题:
出示目标
交流预习:
(10)
引导探究
小组展示:
(10)
展示一:
展示二:
展示三:
展示
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