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阅读提示: 1、正确、流利、有感情地朗读这首诗。 2、一边读,一边展开想象,和同学们交流读后的体会。 3、仿照诗歌写几句。 阅读提示: 2、一边读,一边展开想象,和同学们交流读后的体会。 听听,秋的声音,大树抖抖手臂,“刷刷”,是黄叶道别的话音。 听听,秋的声音,蟋蟀振动翅膀, 听听, 秋 的 声 音, 大树抖抖手臂 (b ì), “ 刷 (sh u ā) 刷 ”, 是黄叶道别 的 话 音。 一排排大雁追上白云, 撒下一阵阵暖暖的 叮(dīng)咛(nīng) 一阵阵秋风掠(Iüè)过田野, 送来一片丰收的歌吟(yín)。 听听, 秋的声音, 从远方匆(cōng)匆地来, 向远方匆匆地去。 听听,我们听到了秋的声音。 秋 反复诵读, 感悟秋天 听听, 秋的声音, 大树抖抖手臂, “刷刷”, 是黄叶道别的话音。 听听, 秋的声音, 蟋蟀振动翅膀, “瞿瞿”, 是和阳台告别的歌韵。 一排排大雁上白云, 撒下一阵暖暖的叮咛; 一阵阵秋风掠过田野, 送来一片丰收的歌吟。 听听,走进秋, 走进这辽阔的音乐厅, 你好好地去听秋的声音。 秋的声音, 在每一片叶子里, 在每一朵小花上, 在每一滴汗水里, 在每一颗绽开的谷粒里。 听听, 秋的声音, 从远方匆匆地来, 向远方匆匆地去, 听听, 我们听到了秋的声音。 读读写写, 描绘秋天 听听, 秋的声音, 石榴绽开了笑脸, “啪啪”, 召唤我们快快来品尝! 听听, 秋的声音, 小溪欢快的歌唱, 哗哗, 。 轰轰 叽叽 哈哈 听听, 秋的声音, , , 。 手臂 刷刷 蟋蟀 振动 歌韵 叮咛 辽阔 绽开 匆匆 音乐厅 瞿 瞿 bì shuā xī shuài zhèn yùn dīng níng liáo zhàn cōng tīng qū 人教版语文第五册 执教、制作:芙蓉区西垅小学 湛欢 1、读准字音,读通句子,带拼音的生字多读几遍。 2、遇到不会读的、不懂的词语划出来,用自己喜欢的学习方法同小伙伴交流。 手臂 刷刷 蟋蟀 振动 歌韵 叮咛 辽阔 绽开 匆匆 音乐厅 瞿 瞿 bì shuā xī shuài zhèn yùn dīng níng liáo zhàn cōng tīng qū 黄叶 蟋蟀 大雁 秋风 1、为自己写的诗配上画。 2、搜集有关秋的诗歌,画面,歌等。 3、感受秋天,写诗:看看秋的色彩,闻闻秋的味道。 黄叶对大树妈妈说:“ ”. 听听, 秋的声音, 大树抖抖手臂, “刷刷”, 是黄叶道别的声音. 蟋蟀 在唱着:“ !” 听听, 秋的声音, 蟋蟀振动翅膀, “ 瞿 瞿”, 是和阳台告别的歌韵。 一排排大雁追上白云, 撒下一阵暖暖的叮咛。 一阵阵秋风掠过田野, 田野发出:“ ”的声音。 黄叶对大树妈妈说:“ ”. 蟋蟀 在唱着:“ !” 听听, 秋的声音, 蟋蟀振动翅膀, “ 瞿 瞿”, 是和阳台告别的歌韵。 12 听听,秋的声音 制作 周语锌 * 12* 听听,秋的声音 阅读提示: 秋天,不仅有丰富的色彩,还有美妙的声音。让我们有感情地朗读这首诗,一边读,一边展开想象,把读后的体会和同学交流。 一 二 三 四 五 六 七 返回 “口瞿口瞿”, 是和阳台告别的歌韵。 返回 一排排大雁追上白云, 撒下一阵暖暖的叮咛; 一阵阵秋风掠过田野, 送来一片丰收的歌吟。 返回 听听, 走进秋, 走进这辽阔的音乐厅, 你好好地去听秋的声音。 返回 秋的声音, 在每一片叶子里, 在每一朵小花上, 在每一滴汗水里, 在每一颗绽开的谷粒里。 返回 听听, 秋的声音, 从远方匆匆地来, 向远方匆匆地去。 听听, 我们听到了秋的声音。 返回
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