限时作业9解析.docVIP

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限时作业9解析

限时作业9 语言表达简明、得体 时间:60分钟  满分:65分 1.下列各项表述中,表达得体的一项是(3分)(  ) A.莫言家乡某官员在会见莫言时说:“你获得诺贝尔文学奖,这既是敝县的荣耀,也是你本人的荣耀。” B.薛某助人为乐,受助者登门致谢,薛某说:“小事一桩,不足挂齿,以后遇到困难,尽管到府上找我。” C.教师节期间,校长一行看望老教师王某,王老师说:“老朽退休多年,不曾见弃,感谢诸君厚爱!” D.祁某带着自己的新作见当年的老师,说道:“奉上拙作一部,敬请拜读,专候恩师宝贵意见!” 解析 A项,在该情境中,应先说个人,后说家乡;其次,“敝县”用在这里不适合。B项,“府上”是敬辞,是对别人的家或老家的尊称,不用于称自己家。D项,“拜读”是敬辞,用于自己读别人的文章。 答案 C 2.下列各句中,语言表达得体的一项是(3分)(  ) A.星期天,妈妈让小徐熟悉社会,特地叫他到市场买菜,小徐问摊主:“大叔,买1千克土豆要多少人民币?” B.阿明乘车去医院看病,他对车上人说:“救人一命,胜造七级浮屠!我身体不舒服,大家给我让个座吧!” C.马医生的好友给他送来自己的字画,马医生说:“恭敬不如从命,你的墨宝我就全都收下了。” D.老师放在讲台上的书不见了,问阿勇看到没有,阿勇回答:“你的书在哪儿我怎么知道呢?你问别人吧。” 解析 A项,“千克”和“人民币”为专业术语,口语中不宜使用。B项,阿明请求别人让座说的话很浮夸,不得体。D项,反问句语气强烈,有失谦和。 答案 C 3.下面一段话中加点的词语有四处赘余,请在不影响原意的情况下予以删除,并将删除部分的序号填在下面的横线上。(4分) ①在日常生活中,人们②大都有这样的体验:③常常有④那么一些自以为聪明的人,为了金钱⑤竟把“伪诈”视若拱壁,结果陷进虚妄奸邪的泥淖⑥而不能自拔。所以,与其弄巧,不如守拙。守拙,就是要人守住⑦其做人的底线和根本,守住素朴之心、真诚之念、清灵之性;就是要坚守一颗平常心,脚踏一片真山水,养育一段浩然气。 可以删除部分:_________________________________。 解析 ①是介词,这里可省略;④中“那么”就是指“一些自以为聪明的人”,也可删;⑥中“而”是连词,删去之后句子更通顺;⑦中“其”指代“自己”,删去它,句意不会改变。 答案 ①④⑥⑦ 4.下面一段文字中加点的语句有四处重复累赘,请予删除(只填序号)。删除后应简明连贯、不改变原意。(4分) 上午8时,①县城的天空万里无云,参加新年全县中学生双湖公园环湖长跑的运动员已陆续赶到②比赛的出发点县中大操场,③为即将开始的④新年全县中学生双湖公园环湖长跑热身。⑤在出发点,参加比赛的运动员正在进行赛前准备,有的换衣,有的慢跑,有的拉伸韧带,参加长跑的运动员⑥们⑦无不十分投入,虽然比赛还没有开始,但空气中已经透露出一丝⑧如箭在弦的紧张。 答:__________________________________________________ 解析 “天空”没有县城和非县城之分,①处用“县城”限制天空没有实际意义。①处应删除。“新年全县中学生双湖公园环湖长跑”在前文已经出现过,下文宜用简称,④处应删除。前文已说的赶到出发点热身,就是进行赛前准备,⑤处的“在出发点,参加比赛的运动员正在进行赛前准备”赘余,应删除。运动员是集合概念,⑥处“们”赘余,应删除。 答案 ①④⑤⑥ 5.下面的句子拖沓啰唆、语序混乱,请加以修改,使其准确简明地表达出句子的原意,不超过30个字。(5分) 足球运动员有的能力强些,有的知名度高些,有的能力弱些,有的知名度低,有的足球运动员有国外踢球史,有的则没有,各个人的情况并不一样,这些情况都会影响足球运动员的身价。 答:__________________________________________________ 解析 “足球运动员有的能力强些”和“有的能力弱些”两句合并,可用“能力强弱”概括,“有的知名度高些”和“有的知名度低些”可用“知名度高低”概括,而“有的足球运动员有国外踢球史,有的则没有”可以用“有无国外踢球史”概括。据此即可组织答案。 答案 能力强弱、知名度高低、有无国外踢球史,影响足球运动员的身价。 6.下面是王小刚的父亲七十寿辰的请柬内容,请认真阅读,找出其中三处表达不得体的地方,并加以修改。(6分) 亲爱的李安国叔叔: 您好!令尊今年七十岁寿辰,兹定于本月8日中午11:30在贵府举办寿宴。敬请届时务必参加。 王小刚 2014年8月2日 答:__________________________________________________ 解析 解答此题,关键要弄清文体及人物关系。请柬用语要客气,注意谦敬辞的使用等。“令尊”是对别人父亲的尊称,用于此处不合适

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