《近现代史纲要教学资料》中国近现代史纲要(开篇的话).pptxVIP

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  • 2017-02-04 发布于浙江
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《近现代史纲要教学资料》中国近现代史纲要(开篇的话).pptx

中国近现代史纲要主讲人:刘永祥 邮箱:mickeyliu_001@126.com 手机微信:mickeyliu_001(祥子)个人简介姓名:刘永祥性别:肉眼可识别年龄:肯定比你大籍贯:山东寿光(有木有老乡)身高:莫提,永远的痛婚姻:不八卦才是好孩子求学经历:北师、山大研究方向:中国近代史专 著:1部核心文章:十余篇主持项目:国家2;博后3课程考核方式不定时点名;随堂测验;课堂表现;期中作业(30%)期末考试:闭卷(70%) 特别提醒: 期末时,不再专门划出考试范围,所有重点均在平时讲课过程中点明,请趴着睡觉的同学也竖起耳朵,信息稍纵即逝,请注意接收,过时不候!呵呵!问卷调查 除教材以外,你获取历史知识的主要途径是什么?(一)“二十四史”等原始资料(二)职业历史学家的专业、通俗著作(三)电视剧、电影、历史小说(四)时空穿越后的亲身体验 近代史既是一部中华民族的屈辱史,这一百年,中华民族历尽坎坷;近代史也是一部中华民族的奋斗史,这一百年,中华民族不屈不挠;近代史还包含着一部中国共产党的党史,这一百年,共产党从无到有,从弱到强。怎样读懂近代史?开篇的话 历史的普遍意义重构≠重现革命?or现代化?近代史的本质近代史的起点?历史的普遍意义“对其本国已往历史有一种温情与敬意者,至少不会对其本国历史抱一种偏激的虚无主义。” ——钱穆《国史大纲》 历史,按

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