设计中心对称图形重点.ppt

两位数：11，88，96等；三位数：101，111，609，808，888，906等 小结与思考 设计中心对称图案的 关键点： * 初中数学八年级上册 （苏科版） 3.3设计中心对称图案 生活中，我们经常见到一些美丽 的图案，下列图案有什么特点？ 生活中，你还见过哪些中心对称图案？举例说明. O 合作探索交流 活动一 1. 用6个全等的正方形组成中心对称图案 （3） （1） （2） 2. 你能用6个全等的正方形再设计几个中心 对称图案但不是轴对称图案吗？ 0 （5） （4） 3.你能用6个全等的正方形设计既是中心对称， 又是轴对称的图案吗？ （7） （6） 2.如果把26个英文大写字母看成图案，那么哪些 英文大写字母是中心对称图案 1.在计算器上按出两位数“69”，这个电子数字可以组成一个中心对称图案。 你还能写出几 个能组成中心对称图案的两位数或三位数？ A B C D E F G H I J K L M N O P Q R S T U V W X Y Z H I N O S X Z 合作探索交流 ■如图是两张全等的图案，它们完全重合地叠放在一起，现将上面的图案绕点O顺时针旋转，至少旋转____度后，两张图案可以互相重合？ O 120 ■如图是两张全等的图案，它们完全重合地叠放在一起，现将上面的图案绕点O顺时针旋转，至少旋转度后，两张图案可以构成中心对称图形？ O ■从中你有什么发现？ O （1）整体构思；（2）具体作图 方法技巧： 利用图形的变换设计图案（通过平移，旋转或对称变换） * * *