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长春市学校素质教育期中测试 八年级语文试卷 题 号 一 二 三 总 分 得 分 （一）音字互填（ 3分 ） 炽热（ ） 黝黑（ ） 酷肖（ ） 睥nì 真dì 污huì （二）词语填空（ 3分 ） 诚( )诚恐 不可( )状 拖泥( )水 食不( )腹 再接再( ) 谈笑风( ) （三）古诗句积累运用（10分） 1、 ，身世浮沉雨打萍。文天祥《过零丁洋》 2、 ，蜡炬成灰泪始干。 李商隐《无题》 3、《酬乐天扬州初逢席上见赠》中，蕴含人生哲理的诗句是： ， 。 4、《五柳先生传》中交代“五柳先生”性格的句子： ， 。 5、《水调歌头》中表达与亲人共赏人间美景的心愿的句子是： ， 。 6、古诗文中描写自然景物的诗句有许多，你能写出连续的两句吗？ （本册书内的除外）。 ， 。 二、阅读（34分） （一）课内文言文阅读（9分） 送东阳马生序 余幼时即嗜学。家贫，无从致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还。天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠。录毕，走送之，不敢稍逾约。以是人多以书假余，余因得遍观群书。既加冠，益慕圣贤之道。又患无硕师名人与游，尝趋百里外，从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊，门人弟子填其室，未尝稍降辞色。余立侍左右，援疑质理，俯身倾耳以请；或遇其叱咄，色愈恭，礼愈至，不敢出一言以复；俟其欣悦，则又请焉。故余虽愚，卒获有所闻。 当余之从师也，负箧曳屣行深山巨谷中。穷冬烈风，大雪深数尺，足肤皲裂而不知。至舍，四支僵劲不能动，媵人持汤沃灌，以衾拥覆，久而乃和。寓逆旅，主人日再食，无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣，戴朱缨宝饰之帽，腰白玉之环，左佩刀，右备容臭，烨然若神人；余则缊袍敝衣处其间，略无慕艳意，以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。盖余之勤且艰若此。 阅读后，请回答下列问题： 1、本文出自（ ）作者是明代文学家（ ） （1 分） 2、解释下列各句中加点词语的意思 （ 2分） （1）无从致书（ ） （2）援疑质理（ ） （3）持汤沃灌（ ） （4）缊袍敝衣（ ） 3、作者自叙求学的艰难，主要写了哪三个方面的内容？（2 分） ① ② ③ 4、作者自叙求学的艰难，目的是什么？（1分） 5、作者家贫嗜学，乐以忘忧，在老师面前毕恭毕敬，不敢出言，当代中学生应该如何看待这种学习态度和尊师方式？（3分） （二）课外文言文阅读 （5 分） 宁越，中牟鄙人也。若耕之劳，谓其友曰：“何为而可以免此苦也？友曰：”莫如学，学二十年则可以达矣。宁越曰：“请十五岁人将休吾将不休人将卧吾不敢卧。” 十五岁学而周威公师之。夫走者之速也，而过二里，止；步者之迟也，二百里不止。今宁越之材而久不止，其为诸侯师，岂不宜哉？ 《说苑》 1、请用“/”给第一段划线部分断句。（2分） 请 十 五 岁 人 将 休 吾 将 不 休 人 将 卧 吾 不 敢 卧。 2、解释下列加点的词语。（1分） （1）、可以达矣 （ ） （2）、步者之迟（ ） 3、宁越的朋友告诉他改变现状的最好办法是什么？对你有什么启示？ （2分） （三）课外现代文阅读（17分） 我 的 四 季 张洁 ⑴生命如四季。 ⑵春天，我在这片土地上,用我细瘦的胳膊紧扶我锈钝的犁,深埋在泥土里的树根、石块磕绊着我的犁头，消耗着我成倍的体力