人教版语文六年级上册第三课_草虫的村落课品.pptVIP

归来的游俠 归来的游侠 * 静谧 追随 游侠 傲然 寒暄 小巷 俏丽 驻足 痴望 好奇 友好 攀谈 投机 散聚 烘烤 音韵 灵泉 勤勉 亲吻 僻静 左冲右撞 熙熙攘攘 意味深长 庞然大物 远房亲戚 全神贯注 悠悠忽忽 行色匆匆 花色斑斓 扩大—— 奇异—— 坚硬—— 迎接—— 粗壮—— 良久—— 静谧—— 勤勉—— 迷惑—— 蕴藏—— 反义词 近义词 缩小 普通 柔软 欢送 细弱 许久 僻静 勤奋 疑惑 埋藏 1、出声朗读课文，遇到难懂的词语、句子多读几次，把课文读通顺。思考：“草虫”的村落“给你留下了怎样的印象？ 2、快速浏览课文，想一想：“草虫的村落”在哪儿？你在那里看见了什么？ 细读课文： 1、边读边画出自己感受最深的的语句。 2、你在“草虫的村落”看到了些什么？印象最深的是哪些？ 看到了 一只小虫，一只生着坚硬黑甲的小虫，迷失在这座森林里。 那只英勇的黑甲虫走进了村子，一只娇小的从洞里跑出来迎接远归者。它们意味深长的对视良久，然后一起欢跃地走回洞穴里去。 花色斑斓的小圆虫，披着俏丽的彩衣。它们好像南国的少女。 蜥蜴好像忘记了旅途的劳倦，背着几个小黑甲虫，到处参观远房亲戚的住宅。 甲虫音乐家们全神贯注地振着翅膀，优美的音韵，像灵泉一般流了出来。 “村民们”的劳动生活了 测气候者忙于观察气象，工程师忙于建筑设计…… 从哪可以看出草虫村落里的村民们过着和谐的生活？ 　　此时,我觉得它们的音乐优于人间的一切音乐,这是只有虫子们才能演奏出来的! 　　此时,我觉得它们的音乐优于人间的一切音乐,这是只有虫子们才能演奏出来的! 作者认为甲虫的叫声“优于人间的一切音乐”，你从中体会到什么？ 甲虫音乐家们全神贯注地振着翅膀,优美的音韵，像灵泉一般流了出来。 此时,我觉得它们的音乐优于人间的一切音乐,这是只有虫子们才能演奏出来的! 那只英勇的黑甲虫,走进了村子。我看见在许多同类虫子中间,一只娇小的从洞里跑出来迎接远归者。 它们意味深长地对视良久,然后一齐欢跃地走回洞穴里去。 那只英勇的黑甲虫,走进了村子。我看见在许多同类虫子中间,一只娇小的从洞里跑出来迎接远归者。 它们意味深长地对视良久,然后一齐欢跃地走回洞穴里去。 蜥蜴面前围拢了一群黑甲虫，对这庞然大物投以好奇的目光。它们友好地交流着，好像攀谈得很投机似的。看啊！蜥蜴好像忘记了旅途的劳倦，它背着几个小黑甲虫，到处参观远房亲戚的住宅。 现在它们归来了，每一个都用前肢推着大过身体两三倍的食物，行色匆匆地赶着路。 是什么力量使它们这么勤勉地奔忙呢？ 我还看见了许多许多…… 我还看见了哪些？ 　　今天,我又躺在田野里,在无限的静谧中,忘了世界,也忘了自己。 　　我悠悠忽忽地漫游了一个下午，直至夕阳亲吻着西山的时候，红鸠鸟的歌声才把我的心灵唤回来。我发现了草丛中小虫子的快乐天地。我多么得意啊！ 　　我愿意牵着你的手，一起到草虫的村落里去散散步。 它们生活的地点散布在草丛边缘的小土堆上。这里，很多的黑甲虫，来来回回地爬着。那只黑色的甲虫，爬到了土堆上。我看见在许多同类虫子中间，一只比较小的从洞里爬出来，爬向黑甲虫。它们面对面停留了很久，然后一齐爬回洞穴里去。 它们的村子散布在森林边缘的小丘上。这里，很多的黑甲虫村民，熙熙攘攘地往来。那只英勇的黑甲虫，走进了村子。我看见在许多同类虫子中间，一只娇小的从洞里跑出来迎接远归者。它们意味深长地对视良久，然后一齐欢跃地走回洞穴里去。 　　我悠悠忽忽地漫游了一个下午，直至夕阳亲吻着西山的时候，红鸠鸟的歌声才把我的心灵唤回来。我发现了草丛中小虫子的快乐天地。我多么得意啊！ 　　我愿意牵着你的手，一起到草虫的村落里去散散步。 你从中读出了什么？ 小练笔 丰富的想象使课文中的小甲虫有 情有意。请你写一写自己观察过 的小虫，注意展开想象，融入自 己的感受。 黑甲虫 蜥蜴 *