15.--数据的收集吴村二中2016.12.pptVIP

1、明确调查问题 2、确定调查对象 3、选择调查方法 4、展开调查 5、记录结果 6、得出结论 谁当班干部好 全班每位同学 民主推荐调查法 开始投票 计票汇总 得票最多的同学当选 1、明确调查问题 2、确定调查对象 3、选择调查方法 4、展开调查 5、记录结果 6、得出结论 综上所述 调查收集数据的过程为： 1.假如你想知道自己的步长，那么你的调查问题是（ ） A.我自己 B.我每跨一步平均长度是多少 C.步长 D.我走几步的长度 B 小试牛刀 在记录数据时，我们发现有的对象（如推选班长问题中的单禹泽的名字）出现次数很多，很频繁，而有的对象（如张洋的名字）则相对比较少，又不太频繁。 为解决这样问题，今后我们用频数、频率来表示. 频数：表示每个对象出现的次数。 频率：表示每个对象出现的次数与总次数的比值（或百分比）。 频数和频率都能够反映每个对象出现的频繁程度。 注意！ 1.推选班长问题中，每人得票的频数就是每人的 ； 2.每人得票的频率就是每人的 与 的比值 . 陈梦洁 张洋 单禹泽 频数 频率 11 6 21 得票数 得票数 总票数 11÷42 6÷42 21÷42