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2017高考一轮文化第三课

* 第二单元 文化传承与创新 2017届高考 文化部分一轮复习 第三课 文化的多样性与文化传播 第二单元考点 2016 2015 2014 文化 多样性 表现形式 尊重文化 多样性 民族文化 与世界文化 文化传播 民族节日和文化遗产 是什么;为什么;怎么办 文化的民族性与世界性 文化传播的含义,途径,手段 文化交流的意义 本课考点 1.世界文化多样性的表现 2.世界文化与民族文化的关系 3.尊重文化多样性的意义 4.文化传播的多种途径 5.现代文化传播手段的特点 6.推动文化交流的意义 比较 民族节日 文化遗产 区别 含义 蕴含着民族生活中的风土人情、宗教信仰和道德伦理等文化因素 在历史、艺术或科学及审美、人种学、人类学方面有着世界意义的纪念文物、建筑物、遗迹等 地位 意义 态度 要挖掘民族节日的文化内涵 联系 从民族节日和文化遗产中,人们能够深切感受到世界文化多姿多彩的魅力 考点一 文化的多样性 是一个民族历史文化的长期积淀 是一个国家和民族历史文化成就的重要标志 庆祝民族节日,是民族文化的集中展示,也是民族情感的集中表达。领略不同民族文化韵味。 不仅对于研究人类文明的演进具有重要意义,而且对于展现世界文化的多样性具有独特作用,它们是人类共同的文化财富 要保护民族优秀文化遗产免遭破坏

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