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- 2017-02-04 发布于江苏
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初二“风流人物”作文导写与示例供参考学习
“风流人物”作文导写与示例
[作文题目]“俱往矣,数风流人物,还看今朝。”请以“风流人物”为话题,写一篇作文,题目自拟,题材不限,600字以上。[佳作示例]
天下英雄谁敌手瞿娅[素材必备]1、周总理:心底无私的人,才能得到别人由衷的钦佩和尊重。否则,纵然地位显赫,才高八斗,学富五车,也决不会有吸引人的魅力。德高望重的周恩来总理一心想着人民,他坐在汽车上,总是叮嘱司机:车开得慢一些,马路是大家的,坐在车里的人,要想到走路的人,喇叭按多了,白天要惊动走路的人,晚上要惊动睡觉的人,风雨天开车不要把水溅到行人身上。人们想念自己最敬爱的总理,因为他处处想着自己的人民。2、成吉思汗:成吉思汗的一生充满了传奇色彩。观其一生,他是在戎马征战中度过的,其功业集中反映在武功之盛中:统一了塞外草原诸部落,改变了蒙古族的落后状态,使一个被人轻视、事迹不传的部族震撼了当时的世界。他具有卓越的政治谋略和军事才能,是创造蒙古历史的伟人。
3、李白:李白洒脱,不寄托于高堂的庄严,不艳羡那官场的利禄,站在大唐的江山上,站在诗人的位置上,任清风涤荡心胸,随月辉起舞弄影,“天生我材必有用,千金散尽还复来”,他吟出了好大的斗志;“俱怀逸兴壮思飞,欲上青天揽明月”,他吟出了好大的气魄,于是,大唐的江山史册上又多了几分厚重、灵动的神气!难道能说无仕途作为的李白没有体现自己的价值吗?不能。
4、陶渊明:晋代田园诗人陶渊明也曾
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