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27.读图，回答问题。（6分） 图一 图二 （1）图一、图二所示战役的交战地点都在哪国？（2 分） （2）该国在上述战役中分别扮演了什么角色？( 4 分） 历史教学理念 坚持一个中心：以历史课程标准为中心，实施新课改的教学理念。 历史教材只是历史课程的一个载体 用教材教，而不是教教材 方法与能力的训练更重要，教会学生审题和答题方法。 同期中国 1895年，《马关条约》签订，大大加深了中国半殖民 地化程度。 1898年6月到9月，资产阶级维新派百日维新。 1901年，《辛丑条约》签订，中国完全沦为半殖民地半封建社会。 1911年的辛亥革命，结束了中国两千多年的封建帝制 据材料归纳第二次工业革命对中国的影响。 意 德 英 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 枪枝 杂物 出程 中程 归程 黑人 金银/工业原料(可可/烟草/蔗糖) Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 精选习题 学案、 周测 做到六勤（勤考、勤判、 勤评、勤纠、勤改、勤练） 落实主体知识，进一步强化解题方法和能力。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. * 研究中考变化趋势 转变教学方式 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 命题趋势 1、中考试题以课程标准和考试说明为命题依据，不偏向、不依赖某一版本的教材。试题紧紧围绕课标要求的知识进行考查，选用《课程标准》中的内容，但命题“不拘泥于教材”、“选取原始史料” 、“创设新情景”，考查课标规定的主题。 2、近年来材料题考查的力度越来越大。从 2012年以来，中考历史试题更是“无题不材料，无材料不命题” . 试题所取的材料极为丰富和新颖，材料的来源多样、形式多样。 有文件文告、研究著述、表格数据、报刊杂志、人民日报社论、农民日记、漫画图片、大事记等。问题设置材料化、情境化，问题基于情景材料，问题来源于情景材料，进一步加大了情景材料在解答问题中的作用。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 命题趋势 3、强化对过程与方法的考查通过丰富多样的史料呈现，通过新颖的情境设置，考查历史学习方法，考查史料研读、有效信息提取、思维加工、形成个性化认识的过程。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 卷一共11题 2009年设置了1道材料性选择题； 2010年设置了5道材料性选择题； 2011年设置了4道材料性选择题； 2012年设置了6道材料性选择题； 2013年设置了7道材料性选择题. (其中一道是“列强分占北京城示意图”； 一道是“英国农业、工业所占比重变化图”；一道是漫画图；一道是一组宣传画） 2014年设置了8道材料性选择题， 其余3道均为图片题。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 2014年河北省中考试题 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 2014年河北中考题 29．探究问题