早教中心管理服务职能的开发与实施的研究.pptVIP

一、把握战略目标与思考二、实践研究目标与策略三、创新管理经验与反思  战略目标与思考 开辟一条适宜低龄婴幼儿个体教养社会化的新领域 填补一项0-3岁散居婴幼儿多样化科学教养的新空白 探索一条有别于学前机构，走市场化运作的新模式 提供一条社区、机构和带养者间有效互动的新途径 一、把握战略目标与思考二、实践研究目标与策略三、创新管理经验与反思  创办一个实体——研发基地 兼具两大任务——研究推进 开发三项功能——实施运作 确立四种制度——机制保障 一、把握战略目标与思考二、实践研究目标与策略三、创新管理经验与反思  创新管理经验 信息管理作用 联络协调作用 产研结合作用 检查评估作用 创新管理经验 时间上的灵活性和选择性 形式上的多样性和指导性 区域上的覆盖性和拓展性 辐射上的及时性和普及性 * * 杨浦区“0-3婴幼儿关心与发展”课题组 二00四年十一月 交流提纲 开辟一条适宜低龄婴幼儿 个体教养社会化的新领域 　　杨浦是个人口大区，必须建立一个全新的、社会化的、适宜低龄儿童家庭需要的早教机构，才能为社区0-3岁散居婴幼儿家庭，提供优质的学前教育资源和专业的学前服务指导，从而达到全面提升人口素质的目的，使0-3岁散居婴幼儿的个体教养逐步纳入社会化的领域。 填补一项0-3岁散居婴幼儿 多样化科学教养的新空白 　　发