第二节 声音的特性 第三章 声的世界 (请师傅提问学友) 1、声音是由_____产生的, 振动 物体振动停止,发声_____。 停止 2、声音的传播需要________,介质包括____,_____,_____。 介质 固体 液体 气体 3、声音是以_____的形式传播。___不能传声, 声波 真空 介质的种类 4、声速的大小和 __________有关,还和________有关。 介质温度 5、通过乒乓球被弹开反映出音叉在振动是_________法。 放大 一、知识回顾 请听听以下几段声音,你喜欢哪些声音? 有规律的、好听悦耳的声音叫乐音。 无规律的、难听刺耳的声音叫噪声。 从环保角度看,凡影响人们正常学习、工作和休息的声音污染环境,也都属于噪声。 所以乐音有时候是噪音。 乐音的特征:(乐音三要素) 1、响度: 探究一: 用大小不同的力敲同一个音叉,我们听到的声音大小有什么不同?并观察悬挂的塑料小球被弹开的角度是如何变化的? 声音的强弱 响度与什么因素有关呢? 请听下面两段音乐,说出有什么不同? 物理学将人耳能感觉到的声音的强弱(音量的大小)称为响度。 探究二:敲鼓时怎样才能改变声音的响度? (1)响度与声源振动的 有关,振幅越大,响度 。 振幅 越大 乐音的特性 探究三:播放一段音乐,当你远离音量不变的录音机时,你听到的声音有什么变化?
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