31给予树.ppt

一、理解课题，导入新课。 * 二、自学字词。 三、学习课文。 四、疑难探究。 五、名师导我读。 六、读后有感悟。 七、能力展示。 圣诞树.据称最早出现于古罗马12月中旬的农神节。随后，德国人把12月24日作为亚当和夏娃的节日，在家里放上象征伊甸园的“乐园树”，树上挂着代表圣饼的小科饼，还点上蜡烛。到16世纪，宗教改革者马丁·路德为求得一个满天星斗的圣诞之夜，在家中设计出了一棵装点着蜡烛的圣诞树。不过，西方关于圣诞树的来历流行着另一种说法：有个善良的农民，在圣诞节那天，热情地招待了一名流浪的孩子。临别时，孩子折下一根树枝插在地上，树枝立即长成了大树，孩子指着这棵树对农民说，以后每年的今日，树上都会长满礼物来报答他的盛情。所以，今天人们所见的圣诞树上总是挂满了小礼物。 　　圣诞节快到了。该选购圣诞礼物了。孩子们热烈地讨论这个话题，互相试探对方的心意，希望送出最诚挚的祝福，收到最甜蜜的笑容。让我担心的是，家里并不宽裕，我只攒了一百美元，却要由五个孩子来分享，他们怎么可能买到很多很好的礼物呢？ 　　圣诞节前夕，我给了每个孩子二十美元，提醒每人至少准备四份礼物。接着，我把他们带到一个商场，分头去采购，约定两小时后一起回家。 　　回家途中，孩子们兴高采烈。你给我一点儿暗示，我让你摸摸口袋，不断让别人猜测自己买了什么礼物。只有八岁的小女儿金吉娅沉默不语。透过塑料口袋，我发现，她只买了一些棒棒糖—