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冰河世纪3影视语言分析 一 题材（故事） 二 主题 三人物形象 四 语言分析 ： 1叙事分析（情节结构、情节） 2摄像（景别、构图、光线、色彩） 3声响（对白、声音、音乐） 4蒙太奇手法 一 题材（故事） 影片取材于冰河世纪和侏罗纪，在冰河世纪，一群充满人性的动物巧遇了侏罗纪的恐龙，导致了刺激的大冒险。 影片轻松搞笑，一部娱乐动画片，但也体现了一定的内涵： 友谊和家庭的关系 即使理想与现实有矛盾，也要敢于追求自己的理 想 （3） 团结就是力量 二 主题 围绕大象一行人的友谊，展开了营救大冒险，表达了友情、亲情、爱情、以及理想的可贵。 （1）大象们奋不顾身救树懒，只因为树懒是他们的朋友，他们不能容忍碰有被伤害，表达了友情的伟大。 （2）树懒找寻幸福，却没有家人。剑齿虎追寻速度，却力不从心。大象希望大家在一起幸幸福福，却和朋友脑别扭。结局的圆满，说明追求理想是解决矛盾的最好方法。 (3)大象们消除矛盾，团结一致，解决了恐龙boss，很好的体现了团结才能做好事情。 三 人物形象 　曼尼他和艾丽决定要自己的小象，处理和朋友的关系，他们突然闯入了恐龙的世界，这些比曼尼大得多的家伙让他产生了疑惑，害怕自己无法在如此恶劣的条件下把孩子养大曼尼 两只松鼠： 一直以争抢松果为主， 两人对剧情的发展作用不大，但对本片起到了