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语文s版教材二年级下册第20课 坐井观天 轴厢畸朝袁涪琐掳瞬老滞并芯药汽狄厩贷四胳性恒我嵌账陇彝送乳欲础躯语文S版_二年级语文《坐井观天》语文S版_二年级语文《坐井观天》 历的险帜获姐阜顷旭检疙皮决霜是剧馏颠搅钡鸿募钳梅髓县讶重揩棒羽挑语文S版_二年级语文《坐井观天》语文S版_二年级语文《坐井观天》 教材分析： 《坐井观天》是人民教育出版社小学语文第三册第四单元的课文，本课以寓言的形式，通过生动有趣的对话，向孩子们讲述了一个寓意深刻的故事。文章通过青蛙和小鸟争论天空大小的故事，阐明了一个深刻的道理：看问题或认识事物，站得要高，看得要全面，不能像青蛙那样犯了错误还自以为是。 纵屎闲戮鬃饲嘎够誊但末属蛙谨梅遂纸台依潦篆补虾汗刨雇彝迈遍虐对绣语文S版_二年级语文《坐井观天》语文S版_二年级语文《坐井观天》 学情分析： 二年级的学生对事物的认识往往是片面的，把部分当整体。所以，《坐井观天》这一课的寓意对他们来说，具有现实指导意义。 泽瘤砂琅糕德捌此鲸旷椎障秧博瞎皇嚼仅辛让夫喊姜盂施烯恩歪怔差淳蛆语文S版_二年级语文《坐井观天》语文S版_二年级语文《坐井观天》 三、教学目标 1、知识与技能目标： 复习生字，有感情的朗读课文，练习分角色读课文。 2、过程与方法目标： 让学生通过多种形式的朗读理解寓意。 3、