数学《数学归纳法说课》课件.pptVIP

* * 数学归纳法及其应用举例 教材分析 学生学情 教学目标 方法手段 教学程序 板书设计 数学归纳法及其应用举例是人教社全 日制普通高级中学教科书数学第三册(选修II)第二章第一节的内容，本节共3课时，这是第1课时, 主要内容是数学归纳法理解与简单应用． 在高一，学生已经学了用不完全归纳 法推导等差数列、等比数列的通项公式，数学归纳法是数列知识的深入与扩展.纵观高中数学,数学归纳法是一个重难点内容,也是一种重要的数学方法,可以使学生学会一种研究数学的科学方法． 数学归纳法及其应用举例 教材分析 学生学情 教学目标 方法手段 教学程序 板书设计 教学内容 地位作用 重点难点 重点：归纳法意义的认识和数学归纳法产生过程的分析． 难点：数学归纳法中递推思想的理解． 我所在的学校是省属重点中学，所教 的班级是平行班，学生基础还不错.我按照大纲要求，结合学生情况，补充了一些问题情境和数学实例以烘托重点，突破难点． 学生经过中学五年的数学学习，已具 有一定的推理能力，数学思维也逐步向理性层次跃进，并逐步形成了辨证