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- 2017-02-04 发布于江苏
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北师大版与人教版高中“函数概念”的一些比较 第一小组: 杨亚蕊 姚筱娟 帅兴杰 师晓斌 柴润丽 刘冬梅 李涛 董家亮 一、从整体上比较异同点: 北师大版的“函数概念”这节在编写上采用“跳跃性”思维,从初中的函数概念直接到高中的函数概念,对函数的“三要素”的阐释也以“精、准”为原则,有利于学生把握重难点,同时对老师也提出了更高要求。 人教版的本节采用“填充式”的思维,通过对不同知识点之间引入例子来加深学生理解并过度到下一个相关知识点,具有很好的延展性和层次性,对逻辑思维能力较差的同学有很好的帮助。 总结性的来说,北师大和人标版的本节内容可以各用一句话来概括: 北师大版:暮然回首,那人却在灯火阑珊处。 人教版: 敢问路在何方?路在脚下! 二、从内容方面比较异同: 1.相同点: 人教版和北师大版本节课的重点都落在函数的定义,及构成函数的三要素:定义域、值域、对应关系等概念及几种区间的表示 。两个版本列举的例题都是一些物理现象或者物理规律来加强学科间的联系,培养学生用数学知识解决实际问题的能力。 2.不同点: (1) 从教材篇幅来看,人教版内容多于北师大版的,由此看出人教版的更为详尽. 北师大版对初
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