山东省青岛市第二中学2013届高三新课标历史二轮专项突破测试卷(含解析):中国古代政治史专题训练.docVIP

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  • 2017-02-04 发布于湖北
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山东省青岛市第二中学2013届高三新课标历史二轮专项突破测试卷(含解析):中国古代政治史专题训练.doc

山东省青岛市第二中学2013届高三新课标历史二轮专项突破测试卷(含解析):中国古代政治史专题训练.doc

山东省青岛市第二中学2013届高三新课标历史二轮专项突破测试卷(含解析):中国古代政治史专题训练 一、选择题 1. A.内阁和军机大臣职权渐重 B.内阁和六部职权加强 C.皇帝任人唯亲 D.专制皇权加强 2.3.4. ) A.保障国家人民安全 B.加强对社会的管理 C.实行严格阶级统治 D.提高对环境的控制 5. ) A.黄帝 B.皇帝 C.舜 D.启 6.7.先王之法,立天子不使诸侯疑焉,立诸侯不使大夫疑焉,立嫡子不使庶孽疑焉。疑生争,争生乱,是故诸侯失位则天下乱,大夫无等则朝乱。这表明西周嫡长子继承制的目的是A.确立嫡长子的最高地位 B.保证贵族血统的纯正 C.防止内部纷争,强化D.解决权位和财产的继承与分配,稳定统治秩序8.世胄蹑高位,英俊沉下僚。9.10.有一天,宰相范质等人向宋太祖奏事,开始大臣们还是坐着的,宋太祖说自己的眼睛昏花看不清,就让他们来到自己面前指给他看,待范质等人回到原处,座位已被撤掉了。此后,宰相就只能站在皇帝面前议事了。这件事反映的本质问题是A.宋太祖不准宰相坐下议事     B宰相大臣开始处于从属地位C.宰相大臣事务繁多        D君主专制的加强11.12.《宋代宰辅制度研究》一书指出:宰辅是历代帝王治理国家的辅佐大臣,在古代政治体制中发挥着举足轻

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