教育部课题完全搜索自网络收藏平面与平面垂直的性质.pptVIP

  • 2
  • 0
  • 约小于1千字
  • 约 8页
  • 2017-02-04 发布于江苏
  • 举报

教育部课题完全搜索自网络收藏平面与平面垂直的性质.ppt

教育部重点课题新教育子课题 《在高中数学教学中如何达到理想课堂的实践》 温州市瓯海区三溪中学 张明 2.3.4 平面与平面垂直的性质 面面垂直的性质 α β 如果α⊥β (1) α里的直线都和β垂直吗? D E F (2)什么情况下α里的直线和β垂直? 面面垂直的性质 面面垂直性质定理:两个平面垂直,则一个平面内垂直于交线的直线与另一个平面垂直。 面面垂直?线面垂直 α β a A l 如果两个平面互相垂直,那么经过第一个平面 内的一点垂直于第二个平面的直线,在第一个平面 内. 反证法 例5. α β A b a 解:设 l 在α内作直线b ⊥l P65 例1,正面法。 P70 定理,反证法。 同学们注意,以上的定理其实我们都是不知不觉无意识的在使用它们了,在中国这是显然的经验,在使用这些定理时我们自己都没有意识到。西方人不这么干,他把这些不知不觉无意识使用的经验拿出来用公理化思想证明,形成一个极其严密不是松散的系统。这造就了西方发达的科技。 如果我们不学习其实同学们在证明命题时自己自动会使用它们,连自己都没有意识到。因为太显然了,比公理还显然,太常识了,以至于我们没有注意它们,是熟视无睹啊。 我们为什么要学习这几个定理就是让无意识的东西进入我们的意识。

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档