词语训练成语叠字扩句.docVIP

五年级作文辅导导学案 学生： 课题 词语训练2 时间 2012 年 月 日 课型 复习 课时 2 主备人 张婉 审核人 教学目标： 能够正确使用常见的成语。 积累叠词。 注意积累同义词和反义词。 教学重点难点： 结合生活实际，积累词句，以丰富作文词汇。 知识点： 怎样积累词汇 ?5．多读多记忆，注意积累寓意深刻的成语。 　 成语是汉语词汇海洋里的珍珠。它寓意深刻、内容丰富，读起来朗朗上口，用起来言简意明。如果我们能掌握大量的成语，对我们说话、作文都是很有好处的。 成语之多，浩如烟海，仅一本《汉语成语大词典》就收有17000 成语这么多，怎样记忆和积累呢？ 成语一般是由四个字组成，而且在语法结构和选词组合上多数有一定的规律，且排列有趣。现在我们根据成语结构选词组合的特点进行分类收集。这样便于查找，也便于记忆。下面整理一部分常用成语，为同学们积累成语引路。 （1 例：①“一”字开头的 一五一十 一分为二 一目了然 一丝不苟 一团和气 ②“二字开头的二话不说 二人同心 二虎相斗 二龙戏珠 二八女郎 （有300 ③“三”字开头的 ? 三五成群 三更半夜 三令五申 三心二意 三言两语 ④“四”字开头的 四面八