广西南宁市高三上学期第一次模拟（适应性测试）考试生物试题Word版含解析.docVIP

广西南宁市2016届高三第一次模拟（适应性测试）考试理综生物试题 生物试题 一、选择题 1.下列关于细胞的物质输入与输出的叙述，正确的是 A.小分子物质均是通过自由扩散或渗透方式出入细胞 B.细胞中的大分子物质通过主动运输的方式分泌到细胞外 C.协助扩散、胞吐均是顺浓度梯度转运，不消耗ATP D.抑制细胞的呼吸对植物细胞发生质壁分离无明显影响 2. 下列有关生物科学史及科学方法的叙述，不正确的是 A.噬菌体侵染细菌实验需要单独观察DNA和蛋白质的作用 B.科学选择实验材料是孟德尔发现遗传定律的重要原因 C.摩尔根运用类比推理法证明了基因位于染色体上 D.沃森和克里克运用模型构建法发现了DNA双螺旋结构 【答案】C 【解析】 试题分析：噬菌体侵染细菌的实验过程中，DNA和蛋白质分离，可单独观察两者的作用，A正确；科学选择实验材料豌豆是孟德尔发现遗传定律的重要原因，B正确；摩尔根运用假说－演绎法证明了基因位于染色体上，C错误；沃森和克里克运用模型构建法发现了DNA双螺旋结构，D正确。 考点：本题考查生物科学史，意在考查考生识记所列知识点，并能运用所学知识做出合理的判断或得出正确的结论的能力。 3. 水稻是主要的粮食作物，在水稻籽粒形成期间，下列分析不正确的是 A.籽粒一昼夜内增加的有机物量就是该植物的光合作用总量 B.水稻绿叶的光合色素中，叶绿素吸收的光能最多 C.连续阴雨天气可使水稻产量降低 D.若为水稻提供14CO2,则籽粒淀粉中可检测到14C 【答案】A 【解析】 试题分析：籽粒一昼夜内增加的有机物量就是该植物的净光合作用量，A错误；叶绿素主要吸收红光和蓝紫光，与类胡萝卜素相比，叶绿素吸收的光能最多，B正确；连续阴雨天气光合作用弱，合成有机物少，产量低，C正确；光合作用暗反应，二氧化碳中14C→14C 3→有机物，D正确。 考点：本题考查光合作用，意在考查考生识记所列知识点，并能运用所学知识做出合理的判断或得出正确的结论的能力。 4. 某地由于围湖造田导致水域面积大量减少，实行退耕还湖工程后湿地面积不断增加，下列有关叙述正确的是 A.退耕还湖引发的群落演替属于初生演替 B.湿地生态系统的自我调节能力比农田强 C.湖泊中所有的鱼类构成一个种群 D.湖泊中的“大鱼吃小鱼，小鱼吃虾”构成一条食物链 5. 人体产生的多种抗体能与促甲状腺激素的受体相结合，其中TBAb（抗体）与促甲状腺激素的受体亲和力较强，但不影响靶细胞的分泌功能。据此分析，下列叙述不正确的是 A.TBAb的化学本质是蛋白质 B.甲状腺细胞可以是TBAb的靶细胞 C.TBAb与促甲状腺激素竞争性地与促甲状腺激素的受体结合 D.若体内TBAb的含量增多，则机体分泌的促甲状腺激素减少 【答案】D 【解析】 试题分析：TBAb是抗体，本质是蛋白质，A正确；TBAb（抗体）与促甲状腺激素的受体亲和力较强，促甲状腺激素的受体位于甲状腺细胞，与促甲状腺激素竞争性地与促甲状腺激素的受体结合，BC正确；因为TBAb（抗体）不影响靶细胞的分泌功能，所以机体分泌的促甲状腺激素量不变，D错误。 考点：本题考查免疫相关知识，意在考查考生识记所列知识点，并能运用所学知识做出合理的判断或得出正确的结论的能力。 6. 下列与生物变异有关的叙述，不正确的是 A.同源染色体上的非姐妹染色单体间的互换引起的变异是基因重组 B.射线处理使染色体上数个碱基丢失引起的变异属于基因突变 C.三倍体无子西瓜的培养过程产生的变异属于可遗传的变异 D.体细胞中含有两个染色体组的个体是二倍体 【答案】D 【解析】 试题分析：同源染色体上的非姐妹染色单体间的交叉互换属于基因重组，A正确；基因中碱基对的缺失属于基因突变，B正确；三倍体无子西瓜中染色体数目加倍，是染色体变异，属于可遗传变异，C正确；体细胞中含有两个染色体，也可能是单倍体，D错误。 考点：本题考查生物变异，意在考查考生识记所列知识点，并能运用所学知识做出合理的判断或得出正确的结论的能力。 二、综合题 29.（9分）萌发的种子中含有两种淀粉酶，已知淀粉酶不耐热（70℃时即失活），淀粉酶耐热，两种酶在NaOH溶液中均失活。某实验小组设计了如下实验测定萌发种子中淀粉酶的活性。请回答下列问题。 步骤 操作项目 A组 B组 A1 A2 A3 B1 B2 B3 1 淀粉酶溶液/ml 1 1 1 0 0 0 2 水溶加热 置于70℃水浴15min，冷却 3 淀粉酶溶液/ml 0 0 0 1 1 1 4 NaOH溶液/ml 4 0 0 4 0 0 5 1%淀粉溶液/ml 2 2 2 2 2 2 6 保温 在40℃恒温水浴中准确保温5min 7 检测 利用某些化学试剂所发生的褪色反应进行检测 （1）淀粉酶能催化淀粉水解生成