中考地理复习方案 第十三单元 认识区域:环境与发展建设永续发展的美丽中国(要点探究+考点聚焦,含中考真题)课件 湘教版.pptVIP

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  • 2017-02-04 发布于湖北
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中考地理复习方案 第十三单元 认识区域:环境与发展建设永续发展的美丽中国(要点探究+考点聚焦,含中考真题)课件 湘教版.ppt

第23课时┃要点探究 变式训练 3.读“坎儿井图”,完成(1)~(2)题。 图23-2 (1)坎儿井的水源主要来自(  ) A.河流水 B.海洋水 C.冰雪融水 D.大气降水 (2)坎儿井是新疆古老的地下水输水方式之一,之所以在地下输水,是为了(  ) A.利于灌溉 B.避免蒸发 C.利用地势自流 D.节约成本 C B 考点聚焦 要点探究 * 探究点四 黄土高原生态环境保护与农业生产的相互关系 第23课时┃要点探究 黄土高原地形破碎、气候干旱、生态环境脆弱。长期以来,由于意识、技术落后等因素,人类农业生产活动与自然环境破坏形成恶性循环。一方面导致生态环境恶化、自然灾害频繁;另一方面使肥力下降、耕地减少,导致人类农业生产活动对生态环境的压力日益增大。 正确的农业生产方式应该是加大植树种草力度;采取建梯田、修挡土坝等工程措施;合理安排农业生产,退耕还林、还草,合理放牧等。 考点聚焦 要点探究 * 第23课时┃要点探究 例  4 2013?福州 学校开展“水土流失与植被的关系探究”研究性学习,读“黄河流域示意图”“水土流失与植被关系实验图”及材料,完成活动报告。 历史上,黄土高原曾经植被繁茂,沟壑稀少。后来,植被逐渐遭到破坏,水土流失越来越严重,形成了如今千沟万壑的景观。 图2

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