河南省八市重点高中高三第一次教学质量监测考试生物试题Word版含解析.docVIP

1．下列关于原核生物和真核生物相同点的叙述中，正确的是（ ） A．细胞内的核糖体都主要由DNA和蛋白质组成 B．都可以通过有丝分裂进行细胞增殖 C．遗传物质都是DNA D．都遵守基因的分离和自由组合定律 【答案】C 【解析】 试题分析：核糖体主要成分为蛋白质和核糖体RNA，A错。真核生物通过有丝分裂增加体细胞数目，原核生物通过二分裂，B错。细胞都含DNA和RNA，以DNA为遗传物质，C正确。基因的分离和自由组合定律只适用真核生物有性生殖形成配子过程，原核生物不进行有性生殖，无染色体，不适用，D错。 考点：本题长宽原核生物和真核生物相关知识，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，形成知识的网络结构能力。 2．腐乳随着储存时间的延长，其蛋白质越来越少，而短肽和氨基酸越来越多。某兴趣小组为了探究其原因，取适量豆腐乳制成样液，设计了如下表所示的实验（注：蛋白酶可以催化蛋白质水解为氨基酸或短肽）。 下列相关叙述中错误的是（ ） A．①~③组的紫色越来越浅 B．④组呈紫色原因是高温使蛋白质的结构更加稳定 C．该实验的白变量是处理的时间和温度 D．③与④对照说明37℃有利于蛋白酶发挥作用 【答案】B 考点：本题考查蛋白质检测相关知识，意在考查考生能独立完成“生物知识内容表”所列的生物实验，包括理解实验目的、原理、方法和操作步骤，掌握相关的操作技能，并能将这些实验涉及的方法和技能进行综合运用能力。 3．下列关于胰岛素的合成、加工、运输和分泌的叙述中错误的是（ ） A．胰岛素分泌的方式是胞吐，需要细胞呼吸提供ATP B．参与该过程的细胞器有核糖体、内质网、高尔基体、线粒体和细胞膜 C．该过程前后高尔基体的膜面积基本保持不变 D．胰岛素的分泌过程说明了细胞膜具有一定流动性 【答案】B 【解析】 试题分析：胰岛素为分泌蛋白，在核糖体合成肽链后，进入内质网加工为一定空间结构蛋白质，内质网以出芽方式形成具膜囊泡将分泌蛋白运输到高尔基体，在高尔基体进一步将蛋白质修饰加工，以同样方式运输到细胞膜，依赖细胞膜的流动性，发生生物膜融合，通过细胞膜胞吐形式释放，全过程需要线粒体供能。综上所述，ACD正确，细胞膜不是细胞器，B错。 考点：本题考查细胞器分工合作相关知识，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，形成知识的网络结构能力。 4．下图是物质出入细胞方式概念图，相关叙述中正确的是（ ） A．消化酶释放的方式是③ B．④的含义是“是否消耗ATP” C．红细胞吸收葡萄糖的方式是⑤ D．⑥的含义是“是否为逆浓度运输” 【答案】B 考点：本题考查物质出入细胞方式，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，形成知识的网络结构能力。 5．某生物小组以状态相同的某种植物为材料设计了A、B、C、D四组实验。各组实验的温度、光照强度和CO2浓度等条件相同、适宜且稳定，每组处理的总时间均为135 s，具体处理方法和实验结果如下表所示：下列相关叙述中，错误的是（ ） A．光照相同的时间，甲组光合作用产物的相对含量少于丙组 B．实验表明，光合作用的某些过程不需要光照，该过程发生于叶绿体基质 C．该实验表明光合作用的暗反应与光反应无关 D．实验中叶绿体产生的ATP和没有被光照时的暗反应全部消耗 【答案】C 【解析】 试题分析：甲组处理不能保证光反应持续进行，为暗反应提供和ATP，而丙组能，故丙组光合作用合成有机物较多，A正确，C错。甲乙丙组都表明暗反应不需要光照，在叶绿体基质进行，光反应在叶绿体囊泡类囊体进行，B正确。光照时的暗反应消耗前面光反应提供的和ATP，在其进行暗反应同时也在进行光反应继续合成和ATP，D正确。 考点：本题考查光合作用相关知识，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，形成知识的网络结构能力。 6．细胞呼吸与酶和ATP都有关，下列相关叙述中正确的是（ ） A．有氧呼吸过程中的产生和消耗均在线粒体内 B．有氧呼吸和无氧呼吸所需呼吸酶完全不同 C．细胞呼吸释放的能量只有一部分转移到ATP中 D．没有线粒体的生物只能进行无氧呼吸 【答案】C 【解析】 试题分析：有氧呼吸第一阶段在细胞质基质进行，第二阶段在线粒体基质进行，都生成，在第三阶段与氧气在线粒体内膜生成水，释放大量能量，A错。由于酶的专一性，有氧呼吸和无氧呼吸不同反应阶段酶种类不同，但二者第一阶段都是葡萄糖在细胞质基质分解为丙酮酸和，生成少量ATP，其酶种类相同，B错。细胞呼吸释放的能量大部分以热能散失，少量转移到ATP中，C正确。需氧型原核生物进行有氧呼吸，没有线粒体，在细胞质进