必修1 现代文课品.ppt

高考复习课本涉及的题型： 一、字音字形近义词熟语题； 二、名句默写题； 三、语言知识运用题（文学常识、各种素材）； 四、文言文实词虚词翻译题； 五、作文题。 高考链接： 1、《雨巷》中有两个意象很美，是哪两个意象，请你选择这两个意象其中一个，展开联想，将这种美描绘出来。 一是雨巷，梅雨季节，江南的小巷，阴沉而湿润，两边，寂寞的几户人家，在那里悠闲而自在的生活，梅雨笼罩的小巷里，间或有几个人匆匆地走过…… 二是丁香。梅雨中的丁香，开得那么鲜那么艳，白的似圣洁的雪，紫的像高贵的少女，单薄却不显柔弱，美丽中暗藏一种二忧愁，那，分明不是花，而是美丽的姑娘，高洁、冷艳、留给人的是永久的留恋和无限惆怅。 《再别康桥》有一句写得特别好，“但我不能放歌，悄悄是别离的笙箫”，有人称这句和李煜的“恰如一江春水向东流”有异曲同工之妙。请你解析一下。 解析：此句匠心独运，将“悄悄”比作“别离的笙箫”化静为动，化虚为实，化无形为有形，化无声为有声，具有很好的审美效果。 依照下面的示例，自选“康桥、雨巷、丁香”三种事物，另写两句话。要求：运用拟人手法，句式与例句相同。 　例句：身后的那片鲜花，可能是听了小草讲的笑话，乐得裂开了嘴，嬉闹在明媚的阳光里。 【答案】剑桥的那座康桥，可能是听了软泥青荇开的玩笑，笑得弯曲了腰，伫立在康河的柔波里。 梅雨中的那个雨巷，可能是听了美丽姑娘唱的愁曲，哭得浸湿了长裙，彷徨在凄清的春光细雨中。 高考链接： 某中学文学社举办“感动心灵——我最崇敬的课文人物”评选活动，请从入选的大堰河和刘和珍中任选一位，为其写一则颁奖词。要求：①请先将所选人物姓名写在答题卡上，然后写颁奖词：②符合人物特征：③语言表达生动、连贯、得体：④至少运用一种修辞手法。（15分） 刘和珍：你是真的猛士，“敢于直面惨淡的人生，敢于正视淋漓的鲜血。”始终微笑的刘和珍君，你激励我们每一个热血青年，为了祖国更加强大，“奋然而前行”！大堰河： 面对繁重的农活，你勤劳劳作，无怨无恨；面对悲惨的命运，乐天安命，质朴乐观；面对非亲生的乳儿，你无微不至，慈祥亲切。你的命运是中国劳动妇女的缩影，你的性格是中国劳动妇女学习的榜样。 《林教头风雪山神庙》和《大堰河——我的保姆》分别刻画了林冲和大堰河两个人物形象。请各用一个单句对这两个形象作简要概括。要求对形象的理解正确，表达简明通顺，每句不超过25字。 （1）林冲是一位__________________形象。（2）大堰河是一位__________________形象。 第三单元内容回顾 这个单元的课文都是写人记事的回忆性、纪念性的文章。 《记念刘和珍君》作者鲁迅。记述了刘和珍和“我”交往留下的印象及她遇害的经过，表达了对刘和珍等在“三一八”惨案中牺牲的青年的深切悼念和高度赞扬，同时，作者对“三一八”请愿进行了深刻反思。作者对徒手请愿的不赞成，不是对青年爱国行动的否定，恰是对爱国青年的爱护和痛惜，更体现了对屠杀者凶残本性的深刻认识。 鲁迅，周树人，字豫才。发表第一篇白话小说《狂人日记》时始以“鲁迅”为笔名。代表作有：小说集《呐喊》《彷徨》等，散文集《朝花夕拾》，散文诗集《野草》，杂文集《坟》、《热风》、《华盖集》、《南腔北调集》、《三闲集》、《二心集》、《而已集》等16部。 鲁迅以笔为武器,战斗一生,被誉为“民族魂”。 《小狗包弟》选自巴金晚年散文集《随想录》。它用“以小见大”的写法，通过讲述作者家中的一条可爱的小狗 在“文革”中的悲惨遭遇，从一个侧面反映了那个疯狂时代的惨无人道的现实；小狗的悲惨遭遇留给作者心中永难愈合的创痛，表达了作者深重的悲悯、歉疚和忏悔之情。 巴金，原名李尧棠，字芾甘，现代文学家、出版家、翻译家。同时也被誉为是“五四”新文化运动以来最有影响力的作家之一，是20世纪中国杰出的文学大师、中国当代文坛的巨匠。散文集《随想录》小说：激流三部曲《家》《春》《秋》爱情三部曲《雾》《雨》《电》 《记梁任公先生的一次演讲》作者散文家梁实秋。通过对一次演讲的叙述，塑造了一个有思想、有修养、有个性、博闻强记、睿智认真、感情丰沛的学者的形象，表达了作者对梁任公的敬仰之情。 梁启超，字卓如，号任公，又号饮冰室主人。近代维新派领袖。梁实秋， 中国著名的散文家、学者、文学批评家、翻译家，国内第一个研究莎士比亚的权威，曾与鲁迅等左翼作家笔战不断。一生给中国文坛留下了两千多万字的著作，其散文集创造了中国现代散文著作出版的最高纪录。 《北平年景》梁实秋 《故都的秋》郁达夫 《动人的北平》林语堂 高考链接： 我们课文中学习的很多人都有可敬之处，大堰河因为面对苦难却仍然乐观善良而可敬。 刘和珍因为————————而可敬。 巴 金因为————————而可敬。 第四单元内容回顾 1、《短新闻两篇》都是新闻，“新闻”，就是关于新近发