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- 2017-02-05 发布于湖北
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宇轩图书 宇轩图书 综合探究 知识积累 宇轩图书 综合探究 知识积累 宇轩图书 1.论 语 知识积累 6.特殊句式认知 (1)判断句式 “知之为知之,不知为不知,是知也”中的“……也”表判断。 (2)省略句式 ①“人不知而不愠”即“人不知(我)而(我)不愠” 。 ②“可以为师矣”即“可以(之)为师矣”。 7.常用成语积累 不亦乐乎:原意是“不也是很快乐吗”,现常用来表示达到极点的意思。 温故知新:温习学过的知识,而得到新的理解和体会。也指回忆过去,认识现在。 不耻下问:不以向地位比自己低、学识比自己少的人请教为羞耻。 学而不厌:学习没有厌倦满足的时候,比喻非常好学。 诲人不倦:教育人特别有耐心,不知疲倦。 择善而从:指采纳正确的意见或选择好的方法加以实行。 三人行,必有我师:三个人一起走路,其中必定有人可以作为我的老师。比喻到处都有值得我们学习的人。 举一反三:从一件事情类推而知道其他许多事情。 综合探究 二 综合探究 1.关键语句翻译 (1)人不知而不愠,不亦君子乎? 译文:别人不了解(我),(我)却不怨恨,不也是道德上有修养的人吗? (2)学而不思则罔;思而不学则殆。 译文:只读书却不思考,就会感到迷惑而无所得;只是空想却不认真学习,就会弄得精神疲倦而无所得。 (3)知之为知之,不知为不知,是知也。 译文:知道就是知道,不知道就是不知道,这才是(真正的)聪明。 (4)
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